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教案的教学反思怎么写( 身为一位优秀的老师,教学反思应该怎么写才好呢?)

2022-03-28 02:02 网络整理 教案网

《大地之鞋》中班优秀语文教案与教学反思

作为一名优秀的教师,我们需要在教学中快速成长。教学反思可以很好地记录我们的课堂体验。我们应该如何写教学反思?以下是小编为大家整理的优秀语文教案及教学反思《大地之鞋》。我希望它对你有帮助。

中班语言优秀教案及教学反思《土土的鞋子》

教学目标:

1、将读者呈现的多个形容词及其反义词合并,灵活运用。

2、能够了解鞋子的种类,能够根据鞋子的特点进行区分和分类。

教学准备:

各种鞋子及相关类型的图片,大书,莫大师的图片,鞋架,“蓝猫鞋店”的店名,彩笔,纸

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教学过程:

一、导入

1、拿出莫大师的照片,做一本大书。

2、一起读大书。

二、试鞋活动(巩固本书内容)

1、现在墨老师又要给我们换个东西了,把布揭开,把垫子上的多双鞋拿出来,让每个孩子选一双,在座位上试一试,看看这双鞋合不合脚站起来怎么样?以后再说吧。

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2、引导孩子使用“这些鞋太×,(不)适合我穿”的句子风格。

3、老师总结,让孩子们换鞋。

三、游戏:开一家鞋店

1、这么多`鞋,老师好想开个鞋店,你看,我连店名都想好了。出示店铺名称(Blue Cat Shoe Store),让孩子做送货员。

2、让孩子明确发货要求:发货的鞋子一定要按照鞋架上的标记分类,说好听的话。

3、结合鞋架上的鞋子图片,让孩子知道鞋子的种类。

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看,我应该在这里放什么样的鞋?(参考图片)那我们一边送一边说:“我送××鞋到鞋店。”

4、孩子们轮流把鞋子送到鞋店。

5、鞋店开张了,我们一起开火吧。

四、想象力创造活动

1、如果我的鞋店里有一些更棒的鞋子会更好教案的教学反思怎么写,比如能让你飞起来的鞋子。你愿意帮我设计吗?那么你想设计什么样的鞋子呢?(请告诉几个孩子)

2、让孩子们画出他们设计的鞋子,然后告诉客座老师。如果设计好,将获得红色五星奖励,并将设计发送到鞋店(黑板上贴有店名的那一家)。

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3、感谢您今天帮助我的商店设计了这么多令人惊叹的鞋子。

教学反思:

故事背后的形式,让孩子们成为活动的主角,积极思考、想象,带着问题讲故事,从而更好地理解故事的内容,同时也培养了孩子的创造性思维能力。以图片的出现,激发孩子的兴趣教案的教学反思怎么写,利用图片提供的线索,让孩子勇敢地想象和表达自己的想法,发挥想象力。

在整个活动中,我始终贯彻纲要精神,将教育融入孩子们的活动中,始终让孩子们成为学习的主体,为孩子们创造想说、敢说、喜欢说、并有机会发言,使他们在自主创新的活动中发展语言能力,以达到活动的目的。

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