教案板书设计怎么写(【教师资格证】教案写作技巧，别再说你不会！)

孩子们教案板书设计怎么写，你有很多问号吗？为什么考试快到了，你却什么都做不了？

教案关系到考官对考生的整体印象，也是考生在试讲中的参考。

不知道如何写教案？写作技巧给你！别再说你不会了！

教案写作技巧

在备课期间，考生必须完成以下课程计划：

主题： __________

一、教学目标

1.知识与技能：掌握……知识，提高……技能；

2.过程和方法：通过……过程，提高……能力（这一步可以带来方法，比如自主研究）；

3.情感态度和价值观：提高……兴趣，感受……情感。

写作技巧：

①体现三维教学目标的设计，内容简洁全面，简称1、2、3。

②体现学生的主体性。

二、教学难

1.教学重点：要教给学生的知识点是什么，教学后学生需要学什么教案板书设计怎么写，再加上前面的master这个词，就是讲座的重点；

2.教学难点：难点一般集中在理解和应用上。例如，强调一个变量的线性方程的概念。关键是要掌握什么是一个变量的线性方程。难点在于理解和应用一个变量中的线性方程的概念来解决实际问题的能力。

写作技巧：

①教学重点为本班重点知识；

②教学难度可根据本学阶段的学习情况进行设置。

三、教学方法

根据教学内容，简单列出方法。

您还可以撰写有关课堂上将使用的教学准备、工具和材料的文章。

辅助材料基本上是在各个科目中使用的，比如数学课上的尺子和圆规，地理课上的地球仪，英语课上的卡片等等。这部分对大家开放。你使用的材料可以是虚拟的“物体”，演示使用即可。

常用方法：讲授法、讨论法、提问法、自主学习法、小组创建法、合作探究法、情景体验法、实例分析法、阅读法、教师指点法等。

四、教学过程

1.引入一门新课程：导入必须出色、令人兴奋和独特。您可以选择歌曲或故事或悬念或情境等，并可以根据主题导入。

2.新班级教学：新班级是主题。如果是练习题，写下解决问题的想法。如果是知识点，在教案纸上说明教学思路。

3.强化巩固：建议在巩固部分增加一些游戏或问答。这部分你可以自己设计，但你必须更多地考虑如何问学生。

4.课堂小结：小结是对新教学知识点的总结。这部分可以交给学生自己总结和重复。这部分要简明全面，一分钟就能解决。

5. 布置作业：不要所有科目都是课后问题。现在，更多的要求是开放式作业。低年级可以分享，高年级可以讨论新知识。

写作技巧：

①导言：简洁生动，直奔主题，紧扣教学内容。

②新课：把握本课重点内容，设置题串，教案能体现教师活动、学生活动和问题设置，简明扼要，前后逻辑清晰。

③总结：对全班知识的总结、复习或发散。

④ 作业：体现学科特色。整个教学过程的各个环节都要完整，体现有效的提问和清晰的知识教学。

五、黑板书写设计

提前安排好教学思路，在教案纸的最后画一个方框，将下次试讲要写的知识点与黑板类比写下。

一方面可以提前设计好，另一方面也不会因为试讲时的紧张而杂乱无章。毕竟评分标准中的板书也是评分的一大重点。

写作技巧：根据教学内容的设计，字数不宜过多，结构清晰，呈现教学重点。

光看教案是不够的！关键是要多练习！！快点！

今日话题：#你是如何学习教案设计的？#

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