教案的教学反思怎么写(教案的教学反思怎么写？朗朗君总结两大要点)

教案的教学反思怎么写？下面朗朗君为大家总结了两大要点，供大家参考1.教学目标清晰明确，以“学会什么，掌握什么”为主线，反应在教案中，便是理解、掌握、提高、活用。2.重难点突出，强调知识点的重要性和知识点的难度，将知识点单独列出，排除干扰项，按照层级设置，字体要大，尽量显得突出重点。3.学习内容要与教材同步，侧重于巩固学习；反之，教材应多涉及难点、重点、考点等，以便突出学习效果，提高学习效率。

4.学习方法要能够灵活运用，突出基础性。5.作业要适量，难度要适中。6.反思要有效，讲究方法。以上是“教案的教学反思怎么写”的内容，希望对大家有所帮助，谢谢！。

这是目标设计比如教学目标，教学重难点，教学过程，课堂评价，教学反思，还有一些比如口头作业，电子作业教案的教学反思怎么写，

是否是自己去创作的，

传统的自己创作的应该对学生负责，

谢邀，说点实在的，写教案的目的是得到肯定教案的教学反思怎么写，和上课的有效性。

你讲一个故事试试？

从根本上找问题，考核什么？评估什么？结果达成什么样？自己回顾？教师培训？写教案是为了某件事情而服务的，每个单元要写好这个单元的，交给下一个单元去。把上一个单元写的通过集体复盘，复盘的结果达成什么？达成什么才是合格的？结果如何。然后才能更深入细致的去做教学。写教案是可以培养人们观察力，教育教学总结能力，课堂管理能力，对课堂进行好与坏的过滤与评价，从而形成有效性教学。

有人说要写一个教案死板到头，可是从根本上找问题的话，有怎么样的过程就会形成怎么样的教学，是不是有点太死板了？当教学差一点，又死板，又不正面，教得这么不好，学生又差。这就变成了一个死循环。是不是写什么写什么，还是讲评分析为主，结果达成为目的，适合自己的才是最好的。主要是成绩不理想，这才需要解决问题。