复习教案怎么写(教案怎么写?复习教案有亮点的学生爱看的)

复习教案怎么写?复习教案怎么写，有人从教材、有人从真题、有人从参考书、有人从网上搜...总之，没有万能答案。但复习教案怎么写也还是有基本格式可循的，下面我们一起来看看，怎么写一份有亮点的、学生爱看的教案。希望今天这篇文章能够帮助大家!教案的写作基本模式这样写“三要素法”即：第一个要素——课题(或主题)：即教学目标：即需要教学的知识与技能的目标(教材中可体现也可不体现)第二个要素——课时：课时分配是指每节课的教学内容数量、教学时间数量以及教学目标的分配顺序。

第三个要素——教学原则：教学原则是指，按教学原则实施教学时复习教案怎么写，需要遵循的一些基本要求，这些要求贯穿于整个教学中复习教案怎么写，帮助教师进行教学。比如说：1.严密性：严密性指师生沟通，及时做好学生学习上的指导。2.循序渐进：循序渐进指一节课一个主题，教学过程应循序渐进。3.因材施教：因材施教指贯穿在教学之中的兴趣爱好设计。

4.集体授课和小组讨论：集体授课和小组讨论指强调课堂的参与度与合作度。5.时间安排：时间安排是讲究教学重点、难点，要根据教学需要进行教学策略和教学方法设计，要适当调节教学时间分配，抓住学生的主要掌握内容。6.教学目标设计：目标设计主要指教学目标、教学重点、教学难点设计。7.教学准备：准备是指有教师提供的有关教学资料及有学生课堂讨论参与的学习条件。

8.教学仪式：仪式主要指教师进行重要的环节进行的有规范意义的仪式。9.反馈性：反馈性指评价与总结性评价的作用。10.课堂调控：课堂调控是指有计划、有控制地进行教学、学习管理的一种方法，是正确组织教学、个性化教学的核心，也是实现课堂教学的基本保证。教案写作的七大要素(。

1)教材：教材是教学的依据，即要明确教学目标。

2)学生：学生是学习的主体，即要明确学生的主体地位。

3)教师：教师是课堂教学的主导者，即要进行师生关系的融洽。

4)教学内容：教学内容是课堂教学的主要依据，即要明确教学内容的侧重点，解决好教学目标的问题。

5)教学方法：教学方法是教学过程中的主要方法。

6)教学工具：教学工具是进行教学的重要手段。

7)教学辅助材料：教学辅助材料是为了提高教学效果，进行教学组织的重要手段。常用的教学辅助材料包括板书、活动录像、示范、拓展知识面、教学提示、拓展分析、小结、探究、手机等。

如何写好一份教案作者：丹婷（西安市第一中学高二学生）

一、设计你的教学开展1.开展前制定初步准备工作计划：编写开展教学的相关思想准备、知识准备和环境准备，