体育老师教案怎么写(auto_title)
体育老师教案怎么写教案
一、教学目标
一)知识与技能1.会唱熟读并准确认读唐诗:开口歌唱、押韵、节奏、字正腔圆。2.会读熟读并准确认读三国老夫子:尾腔激昂、开口呼出、背诵、结尾引经据典、三字句、优美句式。3.了解三国老夫子:指字体字形、指内容、指意义。4.了解三国卧龙老夫子:诸葛亮、刘备、庞统。
二)过程与方法1.理解探究、阅读、写作、默写或默写不下唐诗或三国诗或三国老夫子。2.培养学生自主、合作、探究等思维方式。
三)情感态度价值观1.培养“道”的学习能力。
二、教学重难点重点:会唱,会读。难点:培养有关“道”的学习能力。
三、教学方法教师讲课、读书法、师生互动、讨论法、实验活动、小组合作活动。
四、教学过程1.导入:让学生提问。让学生欣赏王勃的这首《阿房宫赋》。2.新授:观看唱词体育老师教案怎么写,学习重点中的“会读”。点击“上”“下”体育老师教案怎么写,分别展示以“道”为主题的诗歌,让学生感悟“道”在诗歌中表现的精神内容。本文出自《以大学著称的中国学校》,作者:田国强,中国政法大学校长,著名中国政法大学教授,教育部社会科学研究中心“先修大学问”专项项目主任。提供相关文章、课件资料等。
会背三国故事,会押韵。会背熟古诗词,不会默写、不会唱。
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E6%80%8E%E4%B9%88%E5%86%99/article-400721-1.html
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体育老师教案怎么写教案二、教学重难点重点:会唱,会读。三、教学方法教师讲课、读书法、师生互动、讨论法、实验活动、小组合作活动。新授:观看唱词,学习重点中的“会读”。点击“上”“下”,分别展示以“道”为主题的诗歌,让学生感悟“道”在诗歌中表现的精神内容。本文出自《以大学著称的中国学校》,作者:田国强,中国政法大学校长,著名中国政法大学教授,教育部社会科学研究中心“先修大学问”专项项目主任。
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