水果宝宝上火车，咔嚓喀嚓去旅行啦！(组图)

果宝宝去旅游幼儿园小班语文教案

一、目标：

1、尽量用红色、黄色等重叠词来形容水果的颜色特征。

1、了解童谣内容，体验学习童谣的乐趣小班头饰水果宝贝怎么写教案，尝试模仿童谣。

二、准备好了：

PPT，西瓜爷爷头饰，一些常见的水果。

三、进程：

宝贝们！来，找个位子坐下！

一、区分各种颜色的水果老师：果园里的水果大丰收，看看哪些水果成熟了？

A. 展示苹果：

师：这是什么？（苹果）老师：是什么颜色的？（红）老师：我们一起向它问好：红苹果，你好！

师：你知道还有什么水果也是红色的吗？

B、香蕉老师：又一个水果宝宝出来了。猜猜是谁？它长而弯曲吗？

同上 C，显示葡萄同上

二、学习童谣

1、输入火车的声音，引起幼儿的兴趣。

师：这是什么声音？（火车声）原来是西瓜爷爷开着火车旅行！

2、果宝宝上车1），“西瓜爷爷开火车，咔嚓咔嚓去旅行！”

西瓜爷爷开火车，咔嚓咔嚓你干嘛？(旅行)旅行就是出去玩，咔嚓咔嚓的声音是什么？火车开动的声音：咔嚓，咔嚓，咔嚓……我们一起开小火车，咔嚓咔嚓去旅行，咔嚓咔嚓去旅行……（附动作）”西瓜爷爷还邀请其他果宝宝一起去旅行” 火车。什么！一起来看看，谁想和西瓜爷爷一起坐火车？”

展示水果，引导孩子学习童谣，向水果宝宝问好：

A、红苹果来了小班头饰水果宝贝怎么写教案，请让苹果宝贝上车！红苹果上了火车，开始了一段旅程。（请教个别小朋友） 宝宝们和老师们，一起邀请红苹果上火车吧：

红苹果上了火车，开始了一段旅程。

B. 黄香蕉 让我们邀请黄香蕉一起上火车吧！

黄香蕉上火车去旅行；猜猜看，其他水果宝宝还想和什么一起旅行？（神秘）

C. 葡萄长什么样？圆形的。紫色的。

紫葡萄上了火车，踏上旅途。

2）、帮西瓜爷爷看看谁出差了。“齐念儿歌《果宝宝去旅行》：

西瓜爷爷开火车去旅行。红苹果上火车去旅行；黄香蕉上火车去旅行；紫葡萄上了火车，去旅行了。咔嚓咔嚓，果宝宝去旅行了。（停顿） 老师：这首儿歌真好听。让我们一起看西瓜爷爷的火车，学习这首儿歌吧！

师：孩子们真聪明。我看到很多孩子都能读懂。让我们再读一遍。这一次，老师的声音很轻！（你声音小点，果宝宝上不了车了！）

3、 模仿童谣老师：哎，有一辆空车，怎么办？"

（你也可以邀请我们其他的水果宝宝去旅行。） 老师：“你想在火车上邀请什么样的水果？”

4、游戏：旅行！

师：要不要当个果宝宝，和西瓜爷爷一起去旅行？那就去老师的魔法包里挑选一个水果徽章吧！

A. 告诉我你选择的水果是什么样的，并模仿儿歌。

B. 请带水果宝宝到候车座位。

师：那我们和西瓜爷爷去旅行好吗？当我们读童谣读水果的时候，水果宝宝就上车啦！

火车启动，音乐起停，如：红苹果上车，点击点击旅行（我们请XX宝宝上车！）可以带领孩子一起喊...呜~~ ~~~~ 火车开走了 嘿！（音乐）我们要去旅行了！司机列车离开。

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