大班教案怎么写？要有啥技巧？其实很简单！

大班教案怎么写？要有啥技巧？其实大班的教案写作基本都一样，就是要具体教学目标，比如说掌握词汇，掌握语法，掌握技能，掌握作文结构。但是对于一个新手来说，怎么写出一个吸引孩子的好文章呢？很多老师说了，多看作文，找自己孩子喜欢的文章。到底怎么样才能写出一篇吸引人的作文呢？下面是所谓的技巧。在教案中，一个文章的教学目标可以设置在四个方面：一是词汇，二是语法，三是技能，四是作文结构。

除此之外，还要考虑一下教学安排，平时要教什么内容，对象是哪一类学生，注意什么，怎么设置活动，怎么安排等等。怎么样去设置一个好文章才能达到高分要求呢？1：教学目标设置2：教学重难点设置3：教学方法设置4：教学媒体的使用5：作文技巧使用6：作文类型设置7：综合评分评价1：教学目标设置和教学重难点【教学目标】●教学目标1—中课时●教学目标2—中课时●教学目标3—中课时●教学目标4—中课时●教学目标5—中课时●教学目标6—中课时●教学目标7—中课时●教学目标8—中课时【教学重难点】●教学重点●教学难点学生在完成这两个目标后要考虑完成其他四个目标。

在分析各自目标时，要注意教学目标与评价目标的相对应。哪一个是评价目标，哪一个是教学目标？2：教学方法教学方法：语言课堂教学的传统活动包括：板书练习、练习册讲解、记忆联想、默写默写、口头报告、幻灯片、游戏等。如今的课堂教学方法却出现了许多新现象：①把板书活动看作好的教学活动。②把练习册中的练习，默写，等看作好的教学活动。

③把教师提问变成好的教学活动。④把模仿课堂变成好的教学活动。在教学方法上要注意以下几点：①语言课堂教学方法主要应用于引导学生，培养学生的语言思维能力。②记忆联想：把词语连在一起，创造出陌生空间。③默写默写：利用字音声调让语言达到默写效果。④口头报告：用单词大班教案怎么写，句子表达情感。⑤幻灯片：通过幻灯片设置情境，通过语言具体化。

⑥模仿课堂：让学生自己模仿，学习。3：教学媒体的使用①教师提问大班教案怎么写，创造完整性的课堂教学②口头报告，现场互动提高学生参与感③讲述语言内容教师提问，教师提问有五大要求：①主题合理②语句通顺③表达不生硬④不错别字⑤采用幻灯片使用⑥力争方式新颖。课堂提问中，有几个问题值得注意。①根据记忆规律设置提问。②根据教学内容设置提问③根据情景设置提问。

4：作文技巧的使用教师在讲作文技巧时要注意三点，即两个基本点：练字，素材，审题。练字要力求工整。评阅，确定学生必须手写。审题要全面。另外要考虑学生接受能力，能。