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2016年六安金安区事业单位招聘考试:学校体育老师教学计划

2022-01-07 05:02 网络整理 教案网

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学校体育老师教学计划范本多篇

工作计划是包罗万象的。不同的人、不同的部门、不同的工作会有不同的侧重点和出发点,所以制定的工作计划从内容到形式都会有很大的不同。以下是小编整理的学校体育老师的教学计划,希望可以提供给大家参考和参考。

学校体育教师教学计划1

一、指导思想

本学期体育教学的指导思想是:牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想,以学生发展为根本怎么写体育教案,坚持一切学生,全面提高学生身心健康;使他们具备面对挫折的能力和正确的成功态度,以满足社会生活的需要。重点发展各种广泛的体育活动和小型比赛;弘扬科学精神,开展科学考察;注重工作质量怎么写体育教案,提高工作效率。努力培养德、智、美等高素质人才的全面发展。

二、更新观念,树立新的教学理念

如今,学校体育围绕实施《体育与健康》新课程标准,深化改革,落实学生每天一小时的体育锻炼。为此,我们必须以“健康第一”的理念,把握“课程标准”和“课程改革”的新理念,切实激发学生的学习兴趣和体育锻炼的积极性,为终身学习奠定基础。运动的; 教育功能,面向全体学生,培养学生的创新精神、创新能力、创新人格和社会实践能力,发展学生个性,培养学生竞争意识;建立民主、平等、和谐的师生关系,

1、课堂教学要充分体现以学生为主体的主体性,不断激发学生学习体育的兴趣。

2、 充分体现教学水平,针对不同个性、兴趣、爱好、认知能力、发展水平的学生采取不同的要求和方法。

3、 关注学生身心发展的敏感期,在原有基础上发展可持续发展。

4、 在教与学的共同努力下,努力实现掌握提高锻炼方法、增强体质即时性的外显目标和培养学生思维能力、创新精神的发展内隐目标,与塑造健康人格相结合。

5、进一步加强体育课堂常规和安全教育。

课堂例程有要求、实施和习惯;同时,注意加强对学生的安全知识教育,落实安全措施。

三、为了所有学生,发展他们的个性和特长

针对学生不同的身体特点、不同的爱好,要开展丰富多彩的课外活动,认真掌握每天一小时的体育锻炼,努力有效提高学生的素质。

1、 首先,要以素质教育为导向,积极构建大班休息新模式,同时进一步提高休息质量,整顿休息秩序。

2、 要开展丰富多彩、具有时代特征、深肤色学生喜爱的群众性课外体育锻炼和体育竞赛活动,努力使活动制度化,内容多样化,规范要求,注重实效。

努力开展“冬运活动月”活动,丰富学生的课余生活。

四、集集参与科研,不断创新,武装自己

新一轮国家基础教育课程改革正在全国迅速展开。为我校体育工作带来无限生机。如何贯彻“健康第一,以人为本”的理念,并根据我校自身特点,寻求体育发展的特色,如何提高教师的知识结构和能力,培养教师的主动性和责任感是我们面临的重要问题。

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我要加强学习,边学边练,不断丰富自己的新知识,特别是学习现代教育理论、教学理论和课程理论,结合自己的教学实践,理解“课程标准”和“课程标准”的新概念改革”。将教学培训与科学研究相结合,成为实践与理论相结合的“研究型”教师。

本学期,我将按照学校、政教处、教务处的工作思路和要求,围绕教研组的工作目标进行抓好。贡献。

学校体育教师教学计划2

一、目标策略

1、树立正确的运动技能观。

体育教师要自觉加强自身的运动技能,注重自身学科素质和人文内涵的丰富和发展,以适应时代发展和体育教学改革的需要。

2、增强责任感。

要加强对学生运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量,促进学生身体健康,为学生全面发展奠定良好基础。

3、提高实践反思能力。

重视个人教学经验的积累和总结,自觉关注体育教学中存在的问题,通过问题意识的培养,不断提高自己的教育教学能力,形成自己独特的教学风格。

4、建立和谐的师生关系。

研究把握教与学的心理,注重学习方法,注重师生互动,强调灵活运用教学评价和教学艺术,强调严格管理与真诚对话沟通相结合。

5、 以兼职教师和骨干为核心,充分发挥示范引导作用。

6、具有良好的课程资源开发利用意识。

选择利用、开发和共享课程资源,加强体育资源信息收集和处理能力的培养。(教学设计、教学课件、课例等)

二、主要工作

(一)深化日常工作管理,有条不紊,有迹可循。

1、备课要为教学服务,形式多样,内容完整(学年、学期、单元、课表),注重实效。

总体要求是:学习教材,学习《课程标准》,通读教师用书。注重对教学内容的整体把握,把握学生的需求和差异,强调实践教学反思,实现有效备课。

2、定期上好体育课,有条理、内容、方法、承重、风格、吸引力、质量意识和测试。

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严格规范体育课堂行为要求,确保体育教学顺利开展,做好规定项目考核。

3、认真做好《学生体质健康标准》的执行工作,及时准确上传数据,保存原始数据,并做好自测报告。

(二) 校本教研新突破

1、逐步建立“以校为本”的教研体系,完善和加强体育教研组的教研工作,形成良好机制,促进教师专业发展。

2、 规范管理,加强校本教研,努力培养问题意识和意志,通过教学研究课程设计、教学反思和教学案例分析,有效提高学校体育水平教育课程的实施,提高学生的体育能力,为培养学生终身体育意识。

(三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活。

课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目标任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人才的必由之路。

(1)课间两道练习(广播眼保健操)

学校加强课间广播练习和眼保健操的管理,由教师按时组织。建立课间例行练习,严格纪律,确保课间练习质量。成立课间运动检查组,从精神面貌、出勤率、运动质量等方面进行检查考核。检查结果纳入班主任考核,每天公布结果。本学期,我们将努力使我校的两套习题形成自己的特色,力争做到广播练习题的“三同”,即:同路进出;相同的团队和阵型;相同质量的练习。眼保健操:正确、到位、整齐。

(2)课堂体育锻炼

学校组织学生利用每天体育课的时间进行体育锻炼。老师负责每一堂课。体育老师和班主任密切配合,帮助各班制定和实施锻炼计划,并给予技术指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,组织好开展工作,开展思想教育,保证活动时间和活动质量。学校会定期对每个班级的练习情况进行检查评价,及时总结,形成体系。

(3)体育比赛

学校充分发挥学生的体育锻炼,保证学生每天以一小时的体育活动为起点。在保证体育课程和课间练习完整、完整的基础上,根据学校实际情况,实行小规模、多样化、单项分散的原则。,根据季节和气候开展各种体育比赛。努力通过这些体育比赛,激发学生的兴趣,锻炼身体,活跃学校的文化体育生活,在学校形成浓厚的体育氛围。

学校体育教师教学计划3

一、引导思考

认真学习《体育与健康》新课程标准,坚持“健康第一”的指导思想,旨在促进学生健康成长,激发学生体育兴趣,培养学生终身体育意识。在教学中,注重学生的主体地位,充分发挥他们的创造力,注重学生的发展;关注个体差异和不同需求,确保每个学生都受益。

二、 工作目标

认真完成体育教学任务,使学生掌握体育教学的基本知识、基本技能和基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学科研和教学改革任务,力争在区比赛中取得优异成绩,认真完成各项季节性任务和上级安排的任务。

三、学生现状分析

二年级学生的身体发育处于青春期的高峰期,心理和生理的发展波动较大。男生喜欢运动,喜欢对抗性的运动,比如篮球、足球等。相反,女孩喜欢有趣、灵活和好玩的项目。在身体素质方面,男生力量较差,但柔韧性和反应能力很强。女孩的力量也很差,但柔韧性很好。体育与健康理论知识薄弱,锻炼方法模糊,不知道如何合理进行体育锻炼。因此,本学期应加强理论与实践的结合,选择多种教学内容,并通过集体游戏增加凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。因此,有必要借势,培养学生积极参与体育锻炼的能力。

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四、 加强课堂常规落实,改进教学措施,提高教学质量。

1、 例行执行,课前精心准备,研究教材,改进教学方法,根据学生的差异制定不同的教学方法,造福每一位学生。

在体育课上,严格要求学生,加强纪律教育,防止各种伤害事故发生,确保安全第一。

2、体育是整个体育工作的中心环节。良好的体育教育是重中之重。本学期,我将按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,积极改进教学,提高教学水平。

在教学中严格贯彻以学生为主体、以教师为主导的教学思想,努力使每一位学生都能积极上体育课,学习体育知识,增强体质,有效提高教学质量。

3、进一步提高课外教学活动和体育比赛水平。学校的体育工作除体育教学外,还包括课外体育活动和体育比赛。这两项也是学校体育工作的重点。

课外体育活动是学生们非常喜爱的一种活动形式。它不仅可以让学生巩固在体育教学中所学的知识,还可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的东西。体育项目以此为基础 对学期的课外活动进行详细规划和指导,确保课外体育活动的顺利开展。

学校体育教师教学计划4

一、指导思想和目标

全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育为龙头、艺术教育为特色、提高学生综合素质为根本”的办学目标。围绕学生“身体健康”,深化体育课堂和体育训练班组教学改革,提高体育教学质量,加强体育锻炼、队伍建设、集训等学科建设,抓好体育锻炼、团建、集训,以德育为核心在体育教学中,注重思想教育,培养学生树立远大理想,注重增强学生的团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义意识,培养不畏艰辛、不惧疲劳、不畏艰险、不畏进取的个性。学生克服困难和克服困难的能力为适应未来的社会生活和激烈的竞争奠定了基础。

二、工作任务和要求

1、 抓好“两课两练一活动”,强化学生组织纪律观念,有效提高学生体质。

“两课两练一活动”是学校体育教学的重点。“两课两练一活动”的质量将直接影响学生的身体素质和身体健康。因此,一是要求每一位体育教师树立“两课两练一活”的观念;其次,要求体育教师认真学习体育教材,努力提高专业技能,写好学期计划和教学计划。花时间备课,不打无准备的战斗,四十分钟要求质量,有效提高教学质量;三是配合学校做好早操和眼保健操,加强两习的纪律性,强化学生组织的纪律观念,树立远大理想,营造良好的校风和学风;四是认真组织课外活动,要求每位体育教师保证一周内的课外活动时间,精心安排课外活动内容,积极分配运动器材,充分利用现有场地设备,监督学校保障每个学生每天有1小时充足的活动时间,注重激发学生参与体育锻炼的积极性,全面提高身体素质。营造良好的校风和学风;四是认真组织课外活动,要求每位体育教师保证一周内的课外活动时间,精心安排课外活动内容,积极分配运动器材,充分利用现有场地设备,监督学校保障每个学生每天有1小时充足的活动时间,注重激发学生参与体育锻炼的积极性,全面提高身体素质。营造良好的校风和学风;四是认真组织课外活动,要求每位体育教师保证一周内的课外活动时间,精心安排课外活动内容,积极分配运动器材,充分利用现有场地设备,监督学校保障每个学生每天有1小时充足的活动时间,注重激发学生参与体育锻炼的积极性,全面提高身体素质。

2、 做好“身体健康”工作,注重新教材的培训和学习,注重理解新教材对推进素质教育的意义,立足实际抓教学改革确保我校学生的达标率和优秀率稳步提高,切实提高我校学生的身体素质。

《学生体质健康标准》申报工作的实施,目前我校未按上级部门要求配备相关设备,但对新教材内容的了解是初步的,实施的意义新教材对素质教育的反映还不够深入。更何况对新教材的研究,新教材的教学理念还很欠缺。因此,本学期体育教学工作的重点是围绕新教材的训练和学习,认识新教材推进素质教育的意义,结合我校学生的实际情况,着力进行教学改革。探索适合我们学生的成长和发展。

三、教学措施

1、 积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的健身达标率。

2、 本学期关注初年级学生的行为习惯、思想道德状况,学生必须坚持形成体育锻炼的规范化要求。

3、 本学期要不断加强教材研究,关注体育教师专业发展,积极开展基础教学练习。

从课堂外观和服装、课程计划和课前准备开始。

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4、要根据学生的特点,积极配合年级组,利用一定的休息时间,包括中午和放学后,组织年级、班级之间的体育比赛,促进学生积极锻炼。鼓励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

5、 要积极配合教务处、政教处,认真组织好日常全校广播演练和每周升旗仪式。每个班级的进出线井然有序,队伍整齐。

6、各班主任要精心组织、精心安排和指导各年级体育锻炼班,尽可能多地开展小而有效的小而多样的单项活动,满足学生体育活动的需要。

7、 积极鼓励学生在体育活动中以健康第一为指导思想,配合学校保健室开展学生健康指标的测量工作,关心学生的日常眼保健操。

学校体育教师教学计划5

一、指导思想

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校体育工作再上新台阶。将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,以学校体育工作为抓手,实施素质教育,促进全面健康发展学校体育工作通过科学管理,建立健全科学管理制度,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻“

二、 工作目标

1、 继续深化教育研究,加强化学研究与讨论,提高教学质量。

2、练习传统项目,加强业余训练,提高运动素质。

三、工作重点和主要措施

1、 关注课堂常规,提高课堂质量

本学期,体育组将密切关注体育课常规,提高课堂质量。根据大纲和新教材,体育教师将积极组织新教材的理解和应用能力,使体育教师了解新课标的精神实质,根据新教材和学生制定针对他们的具体情况制定教学计划,并准备室内和室外课程计划。加强理论学习,提高师德师风水平、理论水平、教学、教研能力。各方面严格要求自己,以身作则,严格遵守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服,耐心细致地对待学生。组建体育科研团队,有计划、有步骤地开展教学和科研工作,以论文形式收集统计数据。课堂上多练习多讲,达到提高学生体质的目的。

2、规范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划,按时上课,上好体育课,认真落实“两练一舞活动”,让学生在课余时间真正动起来,保证学生活动一小时一天。本学期要加强学生室内广播操训练,举办广播操和眼保健操比赛,认真贯彻落实《学生体质健康标准》,确保通过率达到全市规定指标。

3、 积极开展教研活动

根据教务处工作计划和学校开展教研活动的要求,本学期体育课的重点是提高课堂教学效率和教师对新课程标准的理解和应用,更好地开展体育教学工作。抓好运动队训练。一些培训经验不断总结、改进和完善。在总结的过程中注重培训的实用性和科学性。正常开展教学科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,有效提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注重工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。优越的。班组教师要做好听评活动,体育学校主管部门要加强课堂听讲,及时反馈,促进体育教学持续改进。

4、 抓紧学校运动队的训练

我校是一所长跑传统项目学校。建立健全完善的校级体育团队框架是一项长期的工作。按照体育比赛日程,认真抓好训练。制定周密而详细的计划。确保每天训练一小时。它还规范了运动队训练制度,需要班主任和学校领导的积极配合和支持。积极为我校建设成为体育学校而努力。加强田径队训练,力争在小学生田径比赛中取得好成绩。

5、良好的设备管理

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有标准,有设备、有设备等有计划安排,实行场地、设备、设备管理制度,保证设备有借还制度,保证其利用率和安全。

四、活动安排

九月

1、 制定体育工作计划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。

2、 制定教学计划,备课,认真开展体育课。

3、各培训团队制定培训计划,提升梯队建设。

4、一年级认真训练无线电健美操。

十月

1、一级无线电操作验收。

2、 积极做好体育教学和运动队训练。

十一月

1、 做好“冬日铁人三项”的测试报告工作。

2、 积极组队参加区羽毛球比赛。

十二月

1、 积极做好体育教学和运动队训练。

2、 各训练队认真开展冬训。

一月

1、 检查学生的运动表现。

2、 总结运动队的工作。

3、体育数据存档。

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