作文教案设计：如何写一件事一、教学目标(图)

作文教案设计：如何写一件事一、教学目标1、 理解“例文”，了解写一件事的要领，知道文章是按照发展的顺序写的的事情。2、根据“学习要点的讨论”，让学生知道一件事要按顺序写，另一件事要抓重点。3、 能够按照原因-过程-结果的顺序描述自己做过的一件事作文怎么写教案，并写下来，重点关注教学重点和难点；叙述有条理，难度大：过程部分要具体写 教学过程 1、 对话介绍 日常生活中经常发生的事情，那么如何把这些东西写清楚呢？2、自学样文，学写（1）自己阅读样文，想一想这篇样文主要写什么？文章先写了什么？接下来写什么？什么你写到最后了吗？哪一部分写的最具体？为什么要这样写？（2） 和你的座谈（3） 老师总结：这个范文清楚按照发展的先后顺序描述事件的起因、过程和结果，文字部分更加具体，这样全文就显得有头有尾作文怎么写教案，连贯而有重点。3、澄清学习和练习写作的要求（1）打开你的头脑，你曾经得到过谁的帮助？你知道同学们关心什么、互相帮助吗？你有没有从广播电视的报纸上看到，你听说过什么样的人关心、互相帮助吗？(2） 用一两句话互相交流) 把你做过的某件事大体说出来。（3）引导听写人列出口述提纲并命名听写，并要求具体输出完整意见（4）评论交流（5））@>练习4、@ >修改转录 用一两句话互相交流）说出你做过的某件事。（3）引导听写人列出口述提纲并命名听写，并要求具体输出完整意见（4）评论交流（5））@>练习4、@ >修改转录 用一两句话互相交流）说出你做过的某件事。（3）引导听写人列出口述提纲并命名听写，并要求具体输出完整意见（4）评论交流（5））@>练习4、@ >修改转录