您现在的位置:首页 > 教案怎么写 > 正文

教师招聘考试:杨忠伟这堂课重点句型大放送

2021-12-11 13:22 网络整理 教案网

Unit6 生日快乐课后反思

通用教案课后小结范文_教案课后小结怎么写_教案课后分析小结

老师:杨忠伟

教案课后小结怎么写_教案课后分析小结_通用教案课后小结范文

这门课主要教多少……?句型。从整体结构上看,整个班级具有一定的整体性。学生们紧紧跟随我的想法,每一次转变都是相互联系的。学生的准备工作相当不错,只要有老师的指点,学生基本就掌握了所学。针对这门课的关键句型,最后在最后的游戏中我安排学生们制作一个头饰(让每个学生制作一个头饰,把学过的所有单词画在头饰上教案课后小结怎么写,并在图片下方写上回车数字,并要求学生使用句型 How many...? 进行问答)。在这个游戏中,学生复习并巩固前5个单元中出现的单词,掌握班级的关键句型,并培养学生的动手能力。能够提高他们的学习主动性。

教案课后小结怎么写_通用教案课后小结范文_教案课后分析小结

当然,这个类还是有一些不足的。首先,老师问学生你几岁了?你叫什么名字?学生回答:我八岁。我是……尽量不要说:好!不在乎他的语言,在乎他的问题,在乎你知道他的年龄和名字。问完之后,你知道,你可以说教案课后小结怎么写,哦,你八岁了。你是……很高兴认识你!其次,在介绍歌曲生日快乐!时,老师可以自己带莎拉的头饰,说我是莎拉。我有很多礼物给你。此学1

教案课后分析小结_通用教案课后小结范文_教案课后小结怎么写

教案课后分析小结_教案课后小结怎么写_通用教案课后小结范文