苗蔚林：体育教案怎么写？（附答案）

体育教案怎么写？体育教案怎么写？体育教案怎么写？现在学校大多数体育老师都没有参加各种高水平赛事，在年级组中根本就没有拿过一个月内的公开赛冠军体育教案怎么写，再学校体育处里根本就拿不到校级比赛的“王冠”，现在升学压力这么大，更没有经费去训练孩子们去比赛，那么如何在竞争激烈的体育教学生涯中不“凉凉”呢？首先，最重要的是要利用寒暑假期间和学校教学课程尽可能的多开展体育课，甚至可以课外专门找体育老师去上一些体育课来提高孩子们的体育水平。

其次，要通过专业的体育测试来提高学生的体育水平。高水平的体育测试是展现体育教学质量的最好的标准。只有把学生的体育能力做到专业标准要求的标准以上，孩子才能得到最好的发展，才能够进入更好的学校。最后就是要培养学生运动精神，在学校做到像苏联的运动老师一样，因材施教。学生身体情况不同，对每天运动的项目也会有所不同，课程要结合孩子的身体条件和体能状况，循序渐进开展体育活动。切记不要盲目训练，否则可能会适得其反。

谢邀。如何写好体育教案？在传统教育里，一个成功的教学包括了：授课、备课、组织实施、教学反思和二次教学等环节。但在现代化教育里，我们并不需要这么复杂体育教案怎么写，只需要把握好以下几个点就可以了：1.教学目标：告诉学生，我教给他的课程有什么作用，有什么内容，需要学生做哪些事情；我应该怎么样培养学生的体育素质。2.教学过程：告诉学生教师对他们的期望；怎么样教给他们，怎么样训练；需要他们做哪些体育测试，在什么阶段需要达到什么样的要求。

3.教学方法：教授学生知识的同时，教他们学会如何去运用，比如自我测试、智力激发等。4.教学反思：教学质量如何提高，应该怎么去做；让他们养成自我反思习惯。5.教学小结：学生是否了解、掌握了自己的教学方法；怎么样去教其他学生；怎么样测试；我的教学思路是否合理等。6.教学评价：根据学生在其他老师的带领下达到了我希望达到的体育成绩，应该及时给予鼓励，让他们更加努力的在体育中投入时间。

体育教学是一门科学，涉及的面广、广而不深，这就需要老师在教学的时候，不要只注重教学内容的传授，更要注重学生体育素质的提高。只有解决了如上六个问题，体育教学就顺利完成了，教育在于培养学生人格、体育素质、学科能力这三点，只有做到，才能使我们的教育更加完美。(二维码自动识别)。