章了解到曹县第一初级中学教案·体育篇七年级（下）

张获悉曹县一中·体育七年级教学计划（二）初中“体育与健康”障碍跑教学计划：王锐教学目标重点障碍跑学习阶段：4级辅导开始班级一.学生人数：40 教学地点：硬化场地1、 学习穿越障碍的技巧，分析影响障碍跑的因素，丰富克服障碍的方法。2、 善于发现不同障碍物对跑步速度的影响，提高障碍物跑步技巧。3、 在障碍跑练习中克服恐惧，逐渐增加自信心；积极参加集体比赛常识 大班障碍跑教案怎么写，增强集体荣誉感常识 大班障碍跑教案怎么写，促进和谐的同学关系。增强学生的自尊和自信。教学内容。教师活动困难。学生活动。障碍跑接力的多因素组织和要求。四个横向团队********** ********** ##### ##### ########## 精力充沛、专注、积极参与本课的学习。课时结构激发兴趣，积极情绪1、体育委员完成组队，核对学生人数2、师生你好3、公布内容及要求1、@ >教师到位2、师生问候3、公布内容并提出要求2、简单的骑马舞蹈热身练习3、

克服障碍的基本方法是“跑”、“圈”2、，引导学生“钻”、“越”、“跳”。能根据学生提出的方法有效地培养学生的身体素质，培养学生的速度、敏捷性，培养学生跨越障碍的勇气，提供了勇敢果断的心理素质。培养团队合作精神，勇于竞争和3、观察学生的集体主义。学生按照老评家提到的方法，自主探索越过老师提供的障碍路线的动作和点。1、认真听老师的讲解。2、根据老师和跑道提供的信息，我们会积极探索什么样的姿势才能快速穿越跑道到尽头。3、积极参与培训## * * 1、 积极参与小组讨论，认真学习穿越方法2、注意安全，不要急于2-3个速成。在10-15分钟课的第一章，我了解了曹县一中体育七年级的教学计划（第二部分）。学生活动1、根据小组讨论的结果调整顺序。2、 积极参与培训 前往3、积极参与游戏组织并要求1.@ > 认真讨论，积极参与2.调整后赛道整齐3.