幼儿音乐教案怎么写，这是我的教学中用到的教案

幼儿音乐教案怎么写幼儿音乐教案怎么写，这是我幼儿园教学中用到的教案。我们先来看一下这是我自己的自制音乐教案，虽然自己写的教案，不过在这里也是很赞的哈！至少下面是原创音乐教案的图片，

1、会唱三拍子歌曲《三宝童》。

2、通过自我联系，通过歌唱，找到高音、中音、低音的关系。

3、用朗朗上口的语言，给小朋友们讲述小鸟的叫声是怎么走调的。

4、掌握小朋友常见的，音乐课程中所提到的一些基本常识。

（例如三大件是怎么回事）音乐教学步骤：

一、激发兴趣

1、找点找乐高模型，通过老师们的引导，让孩子们来创作自己的艺术作品，把自己的思想、想法、心情表达出来。

2、游戏切分乐高模型，让孩子把乐高模型的形状切分，看看哪个是下属，哪个是上属。

3、能唱和弦全靠老师们手上有快速的节奏能力。

4、音乐剧情通过自己手上的功夫，来表达自己对音乐的理解。音乐教学重点：教具先后要被分清楚，不能走偏音。

二、快速掌握和弦

1、老师出示不同的音符。

2、用孩子的语言教学。

3、所有的音符快速唱，例如：a、d、c、f、g都可以这样演唱。

4、唱完一个自己来猜老师是什么样的乐器在演奏。

5、唱完一个自己来猜老师是什么调式。

6、孩子们进行心里演绎。

三、抓住主线快速调整和弦

1、老师出示从a、d、e、g等方向速度慢速的一条龙。

2、老师出示这条龙的音名为135，并且提示它是属七音。

3、教师出示这条龙一共有48个琴键。

4、用孩子们喜欢的乐器演奏，并且要教孩子们分手和分曲。

5、用自己手上的快速表达让孩子们记住。注意事项：万变不离其宗，不能让孩子们出现听起来模模糊糊的音。

四、确立进行速写、描绘、书写乐谱

1、老师出示7个音阶，用孩子们熟悉的乐器演奏（任意一种乐器都可以，只要乐曲简单）。

2、老师在教学时的速度按自己能接受的情况来调整。

3、给孩子们出示节奏写谱表。

4、同时要为了帮助孩子们记谱，抽象的知识要通过乐器的演奏来帮助孩子更快的记忆。

五、快速调整乐曲

1、老师把每个音都唱好幼儿音乐教案怎么写，然后用乐器演奏出来，让孩子们自己分手，然后同样的方法进行重复。

2、歌唱乐曲同样的方法，让孩子自己根据自己的理解进行演唱。

五、中、低音“泡泡音”

1、学会用泡泡音带动气息，让幼儿唱起来节奏感更强。

2、演唱三段歌曲

3、结束歌曲幼儿音乐教案怎么写，用“双音弹唱法”让孩子们自己动手编写钢琴曲或者哼唱。

六、课堂互动

1、乐曲内容就这样快速的重复学习，并用“手工制作”的方式布置作业。

2、结束时，玩乐高的任务。

六、提出疑问重点难点环节。