幼儿园班主任月计划怎么写？、管理者的纽带和班级活动素材

班主任在整个教学工作中扮演着多面的角色，是各方的纽带，是班级活动的组织者和管理者。关于如何写幼儿园班主任月计划，你是不是在找《幼儿园春季大班教师月计划》，下面小编整理了相关资料供大家参考！

#62412 幼儿园春季大班教师月度工作计划1

作为一名教师，教书育人是我的职责，我也不例外。这个学期，除了做好班级管理工作，教学工作也没有放松。我坚持认真对待第一堂课，认真批改每一份作业，努力让自己变得更好。一方面，我不断充实自己，认真阅读《新教师三十条建议》，写下自己的心得；另一方面，我努力提高我的教学水平。坚持听课，虚心请教其他老师，进一步提高自己的专业能力。

一学期的教学工作很快结束。它给了我很多启迪，也让我真正体会到了“默默地滋润事物”老师的内涵，潜移默化地培养孩子的品质，张扬他们的个性，与他们一起成长。每个人都在不断学习中完善自己。对于教师来说，教学有方法，但教学没有固定的方法。我会在今后的教学工作中不断探索新的教学方法，以满足当前教学的需要，让学生学习到更全面的知识。

我努力用生动灵活的教学方式使课堂焕发活力，激发学生的好奇心和探究欲望，培养学生积极思考、提问、寻求、善于捕捉新信息的能力，重视培养这种能力作为课堂教学。最终目标。为此，我们认真研究教育心理学，准确把握一年级学生的心理特点和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激发讨论的课堂教学方法。例如，在处理每个单元的重点课题时，我们始终采用整体-感知-合作探究-反思-提问-扩展的教学模式，根据不同的内容精心设计问题，组织课堂教学。这样的教学方式，在课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的氛围。

中文课堂真正焕发出应有的活力。为了让孩子更喜欢中文，除了让孩子喜欢我当中文老师，更多的是想办法丰富中文课，丰富中文课的学习。

对于二年级的学生来说，刚开始写作是一个难点。同学们一说到写作就头疼，又没办法写作。有的同学为了应付，写了几行，或者抄几句书。关于写作教学，我认为写作教学是培养学生的兴趣和自信心，这是重点；其次，要注意多看适合自己的书，多说话，加强积累；三是加强指导和培训。

1、重视口语训练除了在课堂上进行口语训练外，还通过活动课来训练学生。先在小组里交流，告诉你的同龄人，然后推荐几个在课堂上发言。当学生发言时，他们会要求其他学生仔细聆听，并试图找到最能帮助他们取得成功的地方。

2、加强阅读

我要求学生每天坚持阅读，阅读我们学过的中文书籍，同步作文，阅读适合学生阅读的课外书籍，如讲故事、童话系列、优秀作文、连环画、谜语故事、成语故事甚至小说……以增加学生的阅读量。

3、 从最简单的开始写

（1) 以一句话开头。根据一个词写一个句子，要求完整。下次在此基础上具体。比如你用“书包”造句，有的同学写：我有一个书包。根据本指南学生：我有什么样的书包。

（2)坚持写日记。我要求学生把每天看到的、听到的、想到的写下来，即使是写一个完整的句子，不要求错别字和流畅的句子。

（3) 学生能写一个或几句流利的句子后，要求提高，要求写一个题目。比如你给一张图，把单词写成回答问题（什么时间，谁在那里，他们在哪里做什么）；你发现春天有什么（你发现天气有什么变化，动植物的变化，人们穿什么）。

4、培养学生的写作兴趣

兴趣是最好的老师，是学习的动力，是成功的秘诀。对学生作品的评价多以鼓励语言为主，欣赏学生作品。试着找出他们的长处，鼓励他们，赞美他们写得好。为了鼓励学生，采用了积分制。完成一篇文章计多少分，写得好会加多少分，每周公布一次，对高分的学生进行奖励，调动学生的积极性。当然，学生演讲写作的训练方法多种多样，会根据实际情况采取相应的措施，我们将在今后的工作中继续努力探索和学习。

当然，过去的已经过去了，我们总结过去，让未来有更多的经验可循。旧的一年过去了，新的学期还没有开始。新学期，我们吸取以往的经验教训，不断提醒自己，让自己朝着更高的目标迈进。

下学期，我会教学生积累好词句、成语、谚语、寓言、名人名言等等，内容种类很多。在积累的同时，孩子们也可以说出意思，比如：成语，学生在理解意思同时还可以造出合适的句子，比如：名人，学生可以知道他们的意思，也可以说话结合自己的实际工作，讲述他们的深刻体会。课前，我让孩子们进入“课前积累”，孩子们多元化的积累内容和优秀的表现。我班的孩子之所以有较强的写作表达能力和答题能力，也与他们平时的积累密切相关。

#153293 幼儿园春季大班教师月工作计划2

一、班级情况分析

上学期，我们二班有23个孩子。到目前为止，我们班有3个新生儿。他们中的大多数是独生子女。他们都取得了不同程度的进步，但也有一些年幼的孩子在家里养成了一些不好的习惯，表现在：自理能力差，依赖性强，不善于与小伙伴交流等。本学期，老师我和周将继续共同努力幼儿大班教案怎么写，把二班拿好，为他们进入大班打下坚实的基础。

二、工作任务及具体措施

(一)教育教学

1、促进儿童身体的正常发育和身体的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

2、 开发孩子的智力，培养正确使用感官和使用语言进行交流的基本能力，增加对环境的理解，培养有益的兴趣和求知欲，培养初步的动手能力。

3、 发芽热爱家乡、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、热爱科学的情感，培养诚实、自信、质疑、博爱、勇气、爱护公物、克服困难、有礼貌、遵守纪律等品德行为和习惯，性格活泼开朗。

4、鼓励孩子坚持自己能做的事情，不依赖他人，能够有规律地、自觉地进行一天生活的方方面面的活动。

措施：

首先，根据中班幼儿的年龄特点，采用直观的教具、游戏、多媒体等方式进行教学。

其次，要注意个体差异。在教学中，因地制宜，因材施教，对不同能力的孩子提出不同的要求。

三、继续开展预制课程与生成课程相结合的教学活动，尝试以程序教学，充分利用自然资源，丰富孩子的知识，丰富孩子的感性体验，从而提高孩子的积极性，促进每个孩子的个性发展.

最后，通过日常生活和教育活动，引导孩子养成良好的生活和卫生习惯。每周，他们在日常生活活动中注重运用故事、场景表演、对话，并邀请孩子进行示范、小组学习等方式。

(二)家庭教育

1、 将日常生活教育与家庭教育紧密结合，让家长积极配合和引导孩子，让家长成为日常生活教育的参与者。家园互动，​​共同培养孩子良好的生活卫生习惯和行为习惯。

2、 邀请家长来班观看或参与活动，让家长直观的了解幼儿园的教育内容和方法，直接看到孩子在幼儿园的表现，了解老师的工作，增进与老师的相互了解。情感联系也为扩大儿童的社会交往提供了条件。

措施：

1、通过“家园联系专栏”幼儿大班教案怎么写，我们会向家长介绍一些关爱教育常识、班级工作安排、教学活动等，鼓励家长多多提出好的建议，充分发挥家园的互动作用。

2、 召开班级家长会，与家长交流信息。

3、 更深入地参与幼儿园教育活动，让家长与老师、家长与家长形成相互讨论、交流、学习的良好家园互动氛围。并纠正部分家长不正确的养育态度，与家庭合作，共同教育孩子。相信通过我和周老师的努力，我们二班的所有任务都会顺利完成。

#75213 幼儿园春季大班教师月度工作计划3

一、指导思想

认真贯彻学校德育第一个“成为第一个成年人”的思想，提炼“铁律和柔情”的严密管理思想，实行“自主管理、自我教育”，坚持“严明、严明”的管理理念。理性、鼓励、发展”。

针对三年级（6)精英班）的实际特点，班级以“自信、规范、民主、阳光、有趣”的交叉作为班级文化建设的核心。本学年，我们将加大力度，加强学习兴趣和方法的培养。齐心协力营造最佳学习氛围，落实知识和学习的乐趣，全面提升本班各科成绩，使三年级（6)班）成为历届精英班的巅峰之作。

二、工作目标及实施措施

(一)学风建设

1、 第一学月，总结第二学期新课堂改革的成功与不足，充分认识课堂改革的必要性，调动学生参与课堂的热情，让班员真正学会学习并愿意学习。

2、 微调学习组，确定新的组长，明确组员的选拔标准和职责，在组内设置“一帮一”对。

3、 成立学习部，隶属于学习部的管理，分为动力部、方法部、团评部、辅助部……细化工作学习部，特别是学风建设、扶贫科目培训、群体评价机制建设。

4、 各科成立精英组，充分利用课外学习时间，多做题，多做难题，直指中考题，为进入高中打下坚实基础洪志班。

5、 坚决打击扰乱学习秩序的现象，杜绝在课堂上睡觉看课外书的现象，严肃对待扰乱课堂学习环境的学生，进行思想引导和兴趣培养对个人学习没有动力的个别学生进行培养。

6、学习目标：

月考、期中、期末文化课成绩垄断前10名，前20名必须有15人，前30名必须有20人，前50名必须有35人，前80名必须有50人.

中考目标：文化课成绩（外语120分，物理70分，化学50分，政治70分，历史50分，考试600分，考试15分，体育50分、体育和考试不计入总分）总分510分以上20人，总分450分以上35人。

(二)班级管理

1、 The new class committee is re-elected. 历届班委成员在第一学期班会上进行工作总结和竞争性发言，公开竞选，优化了新班干部队伍。

连任条件：成绩在80前，无重大违纪行为，品行端正，宽容，敬业，有一定的领导能力优先，责任心强，敢于控制和说服群众。

首先对原班委成员进行舆论评价，80%的选票确定连选连任。In principle, if the votes are less than 50%, they will not be re-elected. 拥有 51%-79% 选票的班长对其他竞争者开放。比赛确定。如无合适人选，可临时连选连任，期中后公开招聘。

2、 充分发挥班委的自我管理作用，团委和班长（副）共同策划每次班会、主持人选拔（最好不要重复）培训，并征集班会主题。班委各部门认真做好日常监督指导工作，各部门要每天进行监督指导检查，在日常班级检查中作出总结性判断和指导。文艺系将继续做好一日班歌曲、一周一首歌、一个月的党群活动、军训期间的歌唱歌唱比赛、音乐考试等工作。团委做好班级思想教育，及时处理班级成员的思想、沟通、心理问题，定期对学校总支部进行巡视，做好仪容仪表、言行举止的仪容仪表和监督，确保班级形象不受影响。以任何方式受到影响。污水。

3、 改选民主督导委员会，原则上设4人，男2女2人，及时督导班干部工作，监督班级违纪，与班主任和班主任沟通交流。为教师的教学提出舆论和提出合理建议。

4、增加类违规的处理。对违反七禁规定，经教师教育后仍不改的，将送至学校德育班进行德育再教育。毕业后德育班级仍不改的，由德育办送校级处分。直到被开除，原则上精英班会因违纪受到严惩。对于其他违纪行为，按照班级规定和二年级二年级所采取的处罚措施，原则上不体罚或不上课的，不称家长。你可以利用周末在课堂上锻炼和交谈，

5、 加强班级成员遴选的透明度和公平性，及时奖励表现突出的成员和优秀团体，并增加奖励。资金来源：班费的50%和班主任的50%之和。物质奖励、外出奖励、荣誉奖励并重。

6、 每周二定为民主管理日。班主任不直接指导班级工作，班长全权负责。暂定每月设立民主管理周，由非班干部开展班内各项日常工作，班干部予以协助。

7、班级管理目标：

一种。移动红旗的六大常任转移

湾 在各种活动和比赛中竞争一个。

C。班级无恶性事件发生（包括安全事故、损失等）

d. 每个人都有事情要做，每个人都有事情要做。人人都想做，也想做好，凡事都按时做，做到极致。

#290765 幼儿园春季大班教师月工作计划4

本学期，根据学校对班级工作的要求，特制定以下方案。概括为“一个中心，两个基本点”。

一、 把握好学习氛围，建设本中心永不动摇

学习氛围的营造是一个班级面临的最重要的问题。我们必须清楚地认识到这个问题对我们学生的重要性和紧迫性。现在是高中第二学期的下半场。暑假就要开始准备高三了。匆匆忙忙，节气不等人。但是我的班级面临着三个科目的教师更换。在先跌倒的尴尬局面下，家长焦急，班级不稳，学生闹事。

针对以上问题，提出以下方案。

（一) 稳定家长，团结同学，统一思想。

定期召开家长会，及时与家长沟通，及时利用电话和网络与家长沟通，充分满足家长的知情权，避免相互误解，让家长畅所欲言。有委屈就需要说清楚，有想法就需要沟通。需要理解这个问题。否则问题积累越多，积累越大，家长就不稳定，班级也不稳定。