幼儿园水果串活动的乐趣与活动？

活动的乐趣。活动准备：

苹果、香蕉、橙子、梨等水果、竹签、砧板、塑料刀、小抹布、苹果串、水果篮。活动前洗手。活动流程：

1、听音乐“苹果”

2、 看看——老师准备了什么水果？请看看孩子们并谈论它。

3、 制作苹果串。

老师展示苹果串，启发孩子们讨论练习（把苹果切成小块，串起来）。那串苹果的竹签很锋利。我应该注意什么？怎么抓不到手？

4、孩子第一次做水果串。教师提出操作要求，提醒幼儿在活动中注意安全卫生。

5、 尝尝苹果串。

6、 第二个操作。老师：“苹果串真的很好吃。你想吃什么样的水果串？让孩子们说一说，并根据孩子们的故事展示水果。如果你想一次吃到不同种类的水果，怎么做？做这样的水果串？（启发幼儿讨论和回答，将各种水果切成小块串在一起品尝。）

7、孩子们制作水果串。

8、 命名水果串。并品尝水果串。

9、分享水果串，提醒孩子注意卫生。活动扩展：

回家教爸爸妈妈做水果串吧。

第三章：幼儿园小班美术活动教学计划：水果串

幼儿园小班美术活动教案：水果串

活动目标：

1、通过制作水果串，我知道有很多吃水果的方法。

2、 通过制作水果串，调动孩子们使用多种感官来感知水果。

3、体验DIY活动的乐趣。

活动准备：

苹果、香蕉、橙子、梨等水果、竹签、砧板、塑料刀、小抹布、苹果串、水果篮。活动前洗手。

活动流程：

1、听音乐“苹果”

2、 看看——老师准备了什么水果？请看看孩子们并谈论它。

3、 制作苹果串。

老师展示苹果串，启发孩子们讨论练习（把苹果切成小块，串起来）。那串苹果的竹签很锋利。我应该注意什么？怎么抓不到手？

4、孩子第一次做水果串。教师提出操作要求，提醒幼儿在活动中注意安全卫生。

5、 尝尝苹果串。

6、 第二个操作。老师：“苹果串真的很好吃。你想吃什么样的水果串？让孩子们说一说，并根据孩子们的故事展示水果。如果我们想一次吃到不同种类的水果，该怎么做？做这样的水果串？（启发幼儿讨论和回答，将各种水果切成小块串在一起品尝。）

7、孩子们制作水果串。

8、 命名水果串。并品尝水果串。

9、分享水果串，提醒孩子注意卫生。

活动扩展：

回家教爸爸妈妈做水果串吧。

第 4 部分：小班艺术活动的水果串

文件仅供参考

小班美术活动水果串

小班美术活动：水果串

活动目标：

1、通过制作水果串，我知道有很多吃水果的方法。

2、 通过制作水果串，调动孩子们使用多种感官来感知水果。

3、体验自己动手

活动的乐趣。

活动准备：

苹果、香蕉、橙子、梨等水果、竹签、砧板、塑料刀、小抹布、苹果串、水果篮。活动前洗手。

活动流程：

1、听音乐“苹果”

2、 看看——老师准备了什么水果？请看看孩子们并谈论它。

3、 制作苹果串。

老师展示苹果串，启发孩子们讨论练习（把苹果切成小块，串起来）。那串苹果的竹签很锋利。我应该注意什么？怎么抓不到手？

4、孩子第一次做水果串。教师提出操作要求小班头饰水果宝贝怎么写教案，提醒幼儿在活动中注意安全卫生。

5、 尝尝苹果串。

6、 第二个操作。老师：“苹果串真的很好吃，你想吃什么样的水果串？让孩子们说说吧，根据孩子们的文档，仅供参考

文件仅供参考

说说展示水果。如果我们想同时吃到不同种类的水果，那么这样的水果串怎么做呢？（启发幼儿讨论回答，将各种水果切成小块串起来品尝。）

7、孩子们制作水果串。

8、 命名水果串。并品尝水果串。

9、分享水果串，提醒孩子注意卫生。

活动扩展：

回家教爸爸妈妈做水果串吧。

文件仅供参考

文件仅供参考

色彩世界（美术）

活动目标：

1、通过给小动物赠送礼物，认识各种颜色，体验游戏的乐趣。

2、 通过各种游戏提高动作的灵活性。

活动准备：各种颜色的头饰、地上画的圆圈、各种颜色的水粉和宣纸、各种颜色的玩具、故事“宣纸的故事”、6种小动物及其家园

活动流程：

1、《七彩风》游戏介绍题目。今天的孩子们，我们来玩一个有趣的游戏——颜色在风中飘扬。把孩子们分成六组。每组佩戴不同颜色的头饰。让我们首先让孩子们看看他们的头饰是什么颜色的。然后老师说： 戴红头饰的孩子 “戴红头饰的孩子”站在圆圈里，其他颜色头饰的孩子站在圆圈外用力吹。老师检查是否有错误，然后换上不同的颜色。

2、这个游戏好玩吗？乐趣！孩子们表现得这么好，现在可以请你帮帮我吗？好的！看看小猪住在什么颜色的房子里，红色，房子里放了什么颜色的玩具？红色的，小猫的家是什么……，看！如果混合了这么多彩色玩具，请孩子们帮忙并给他们打分。把各种颜色的玩具放在动物的房子里。

3、小动物们热情地邀请我们做客，我们要带什么礼物呢？哦小班头饰水果宝贝怎么写教案，对了，老师教你染色。每个孩子都染上一幅漂亮的染色图画，并把它交给小动物。这是一个好方法：玩染色游戏。

4、 用染色的“小手帕”进行舞蹈表演，“彩色的世界很精彩”

5、孩子们带着礼物到小动物家做客人玩区域游戏。在科学区，玩填色游戏来观察颜色的变化。在艺术区，用各种颜色的水果和各种颜色的碎纸为表演语言区增添色彩。想想红色物体并说出它的作用。

6、 户外运动，各种颜色的队伍比拼

效果分析：在游戏中，孩子们巩固了对颜色的认识，可以运用多种颜色组合进行染色活动。孩子们深深地融入了这个多彩的世界。

文件仅供参考

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第五章：幼儿园小班美术教案：水果着色

幼儿园小班美术教案：水果着色 目标：

1、愿意手绘，对绘画活动感兴趣。

2、 继续学习如何在一定范围内均匀上色，巩固对红黄绿三种颜色的理解。

3、 知道如何改变颜色来绘画。准备：

1、儿童读物

2、 一些蜡笔和水果。过程：

1、显示图片

（一），没有涂色图。师：有什么水果？

关于我的什么？我喜欢紫色，请给我太阳娃娃 我可以把它涂成紫色吗？好的，我会给你涂上漂亮的颜色，请放心。儿童绘画，教师指导

1、 提醒孩子不要担心着色，尽量使颜色不超过线条。

2、 知道不同的水果有不同的颜色。

3、 教导幼儿不要过分依赖老师。