幼儿园的中班安全活动教案范文4篇的安全

幼儿园中班安全活动教学计划样本4篇 幼儿园中班安全活动教学计划样本1一、活动目标1、引导孩子认识三种交通标志，并初步了解道路上的基本交通安全知识。2、教育孩子自觉遵守交通法规，提高自我保护能力。二、活动准备：1、幼儿有交通生活的经验。2、 课件：《交通安全很重要》 3、 实物：交通安全标志图片、玩具方向盘。三、活动流程：（一）话题介绍很有趣。1。老师介绍带孩子出去旅游的课件。2.（播放课件）孩子观察课件内容，初步了解过马路的时间 3.通过课件，带领孩子学习交通安全知识，“熊猫博士”交通出行。（二）观察讨论。1、（播放课件）孩子们观察和理解道路上的红绿灯和人行道。问：这是什么地方？我怎样才能安全到达那里？2、认识三种常见的交通安全标志。展示标志：禁止行人、人行横道、步行街、三个行人交通标志，让孩子学会识别和理解它们的功能。3、危险案例分析（展示课件）（< @1） 组织孩子观察翻越围栏、在路边玩耍、过马路等危险行为，引导他们讨论：这样做对吗？为什么？我该怎么办？（2）老师总结。4.注意汽车安全（<@1）孩子们自由讨论汽车安全。（2）请个别小朋友说） 说说在骑车时应该怎么做汽车？什么不能做？播放课件：孩子们把头伸​​出窗外看风景。请告诉个别儿童）谈谈在车上骑车时应该做什么？什么不能做？播放课件：孩子们把头伸​​出窗外看风景。请告诉个别儿童）谈谈在车上骑车时应该做什么？什么不能做？播放课件：孩子们把头伸​​出窗外看风景。

问：这样骑好不好？为什么？他应该怎么做？播放课件：孩子们在出租车上随意打开车门。问：他这样做对吗？为什么？他应该怎么做？（3）总结：坐车时一定要坐在座位上，不要走动，系好安全带幼儿园中班教案怎么写，不要向窗外扔垃圾，不要把头和手伸出车外...（三）体验互动。1、 老师：熊猫博士想测试一下你是否掌握了交通安全知识。如果你有资格，我带你去旅行，好吗？< @2、（展示电脑小游戏《路上的交通事故》）通过多媒体课件展示人物旅行的对比图片，让孩子找找，说说看，@一、导入活动，提话题1、孩子喜欢打球，打球的方式有很多种，但是孩子应该在哪里打球呢？2、有两张图，请仔细观察，然后说说打球的地方。3、一张图有一条球道，旁边有一条小河，另一张是围栏的空地.4、我们应该在第二张图片中。展示在哪里玩，为什么玩，并引导幼儿说出第一张图片中的不安全因素。在没有障碍物的开阔区域打球是安全的。一张照片有一条小巷，旁边有一条小河，另一张是有围栏的空地。4、我们应该在第二张照片中。展示在哪里玩，为什么玩，并引导幼儿说出第一张图片中的不安全因素。在没有障碍物的开阔区域打球是安全的。一张照片有一条小巷，旁边有一条小河，另一张是有围栏的空地。4、我们应该在第二张照片中。展示在哪里玩，为什么玩，并引导幼儿说出第一张图片中的不安全因素。在没有障碍物的开阔区域打球是安全的。

2. 《受伤的皮皮》故事 1. 故事里有谁，说了些什么？2、为什么皮皮受了3次伤？3、我们从这个故事中得到了什么教育？3. 游戏：传球玩法：教师准备内容安全和不安全内容的卡片。孩子们围坐在一起听铃声传球。当铃声停止时，拿着球的孩子从盒子里拿出一张卡片，问所有的孩子；孩子这样玩可以吗，孩子根据牌的内容，拍拍手说对、对、对、对可以这样玩，错、错、错不能这样玩。游戏可以反复进行。4.集体点评：如何学会保护自己，在以后的生活和游戏中注意安全。幼儿园中班安全活动教学计划样本3一、 活动目标提醒孩子注意阳台安全，增强安全意识。二、活动准备1、录像机、录像带、电话；2、儿童操作卡三、活动流程1、儿童根据以往的经验说说阳台的主要功能。“孩子们家里有阳台吗？你们都在阳台上做什么？” 总结：阳台是一个延伸到屋外的平台，可以接触到更多的空气和阳光。有的人在阳台上挂衣、种花、钓鱼，有的人在阳台上锻炼身体。夏季，您还可以在阳台上享受凉爽。每个人都需要它。2、 观看视频并在阳台上讨论什么是对的，什么是错的。片段1：孩子们在阳台上阅读和折纸。片段2：孩子们在阳台上锻炼。片段3：一个年幼的孩子从阳台伸出头和身体，对楼下的孩子大喊大叫。

片段 4：一个年幼的孩子从阳台上扔东西。片段5：一个小孩从阳台伸出身体去拿手帕。片段6：一个孩子在阳台上玩耍。突然，风把阳台的门吹了起来。我该怎么办？老师引导孩子分段观看视频。读完一节后，建议问：孩子的哪些行为是对的，哪里错了，为什么？应该做什么？讨论总结：在阳台的衣架上拿东西时，不要把身体伸出护栏。你应该把衣服挂在可以用挂衣钩拿到的地方。否则，稍不注意就会发生危险。不要把东西扔出阳台，会伤到别人。如果你遇到阳台的门被炸毁，你应该向家里的成年人寻求帮助，并寻求他们的帮助。3、儿童讨论：还有哪些危险的事情不能在阳台上做？4、幼儿操作，判断图片上孩子的安全行为是对是错，并说出原因。幼儿园安全活动第四课。一、活动目标1、激发孩子探索和体验活动乐趣的欲望。2、丰富儿童安全防护经验，提高自我防护能力。3、 让幼儿了解危险品会对人造成伤害，并学习简单的自救方法。二、活动准备：一些生活用品（包括有危险因素的物品，如打火机、插座、电线、风扇、热水器、刀具等）三、活动重点和难点：活动重点：提高自我保护能力，学习简单的自助方法。活动难点：引导幼儿了解哪些物品容易对人造成伤害，学习简单的自助方法。

四、活动过程：1、引导孩子观察图片，说出这些物体的名称，了解这些物体在生活中的应用。2、 请和孩子一起讨论：日常生活中有哪些危险？为什么？教师根据经验引导幼儿积极发表意见。3、儿童组操作活动：从图片中找出危险物品，向这组儿童介绍他们的图片内容，并告诉这些物品如果被打扰会造成什么样的伤害。4、 请幼儿分组讨论：如果发生事故，他们应该采取自救和自理的方法，学习如何在事故中自救。（<@1） 发生火灾时迅速撤离现场并呼叫帮助，用湿毛巾捂住鼻子，弯腰撤离到安全的地方。（2）烫伤后可以用冷水冲洗一会，然后用干净的纱布或毛巾盖住不要动幼儿园中班教案怎么写，再请大人帮忙去医院治疗。 （3）如果吃错药，及时告诉大人。（4）刀割伤皮肤，请大人包扎好。5、请结合生活自由体验和讨论：还有什么是不安全的？我们应该怎么做等等。如误服药，应及时告知大人。（4）如果刀割伤皮肤，请大人包扎妥当。5、请结合生活经验自由讨论：还有什么是不安全的？我们该怎么办等等。如误服药，应及时告知大人。（4）如果刀割伤皮肤，请大人包扎妥当。5、请结合生活经验自由讨论：还有什么是不安全的？我们该怎么办等等。