做好教学教案，可以充分的传递知识给婴幼儿，希望可以帮到

做好教案教案，可以将知识全面传授给婴幼儿，以下是小编为大家整理的幼儿园小班“小蚂蚁搬家”教案，希望对大家有所帮助

相关信息：

蚂蚁是昆虫的一种。工蚁可以活几周到3-10年，而蚁后可以活几年甚至十年。一个蚁巢可以在一个地方生长几年甚至十年。需要注意的是，白蚁不是蚂蚁。蚂蚁的种类很多，世界上已知的有11700多种大班小蚂蚁搬家的教案怎么写，*600多种。

活动目标：

1. 尝试在情况下通过爬行来越过障碍物，提高爬行能力。

2. 积极参加活动，尝试用物体爬行，在过程中勇于探索，不放弃。

3.提高幼儿的团队合作精神。

活动准备：

1.创造一个情境。

2. 穿一条带小铃铛和两根平衡木的绳子。

3.六把椅子。

活动流程：

一、场景导入

1.老师：“小朋友们注意啦，你们都是活泼的小蚂蚁，跟着妈妈一起跑步锻炼吧！”

2.队列练习

老师：“宝贝，先跟着妈妈运动吧。” （老师带领孩子们做运动。）

老师：“孩子们，你们真是勇敢的小蚂蚁！你们能帮妈妈完成一项艰巨的任务吗？”

幼儿：“是的！”

二、分层活动

1. 老师：“孩子们，今晚有暴风雨，我们的家并不安全，现在我们要去像家一样安全的地方，但是如果我们想把家搬到一个安全的地方，我们必须爬山完了。如果我们不能克服这些困难，我们就会有危险，所以我们必须完成任务。我们能完成吗？”

幼儿1：“我绝对可以完成任务。”

孩子2：“老师，你在动什么？”

老师：“把我们的房子搬到别的地方去。我们是不怕困难的小蚂蚁，我们什么都不怕，是吗？”

幼儿：“是的！”

2.幼儿尝试先翻过铁丝网

（1)老师：“这里有带刺的铁丝网，你试试看，不碰小铃铛，怎么安全爬过去？”

（2)幼儿尝试，请个别幼儿示范，老师会观察指导。

老师：“孩子们，我们看看胡可是怎么做的。”

请告诉我胡克是如何不按小铃铃安全攀登的。”

蹒跚学步的胡克：“身体尽量贴近地面，头不要抬得太高。”

老师：“能不能再给我们演示一下？” 当孩子示范时，老师会解释爬行动作的要领。（身体怎么样大班小蚂蚁搬家的教案怎么写，头怎么样，能不能高高举起，手怎么动）

看完幼儿园班《小蚂蚁搬家》的教案，还看到了：