【教学教研师训】幼儿一个点、两条相对的线

大班体育教案案例：你追我跑

活动准备：

场地准备，每个孩子有一个点和两条相反的线。

活动流程：

★热身准备： 老师：鼻子，幼儿复述：鼻子常识 大班障碍跑教案怎么写，以下同。

耳朵常识 大班障碍跑教案怎么写，肩膀，

握手，（左右两边）

手，握手（正面）

手，摆动（背部）

快点（前）

慢慢（后）

头，点头（前）

指向左边，指向右边，

Guru Guru 转身（左转和右转）

肩膀，拍拍肩膀。一转（前），快，快（后）

腰，拍腰，弯腰（手触地）触地（再次）

对接、拍打、摆动（左臀）、摇晃（右臀）、转身（左）、快点（右）

腿，抬腿（左右各一次）踢腿（左右各一次）

弹跳（两次）跳起来抢水果（两次）

全队：立正、放松、立正、蹲下。起来。（两次）

接下来，反转密码（两次）

先给两支球队取个名字吧……现在老师给大家介绍一下场地。两边有两条长线。这两条线称为安全线。现在请孩子们听密码。哨声一响，孩子们就跑到安全线上，用脚踩下安全线，立即返回。跑步的过程中一定要直线跑，不要碰到旁边的小朋友，一定要注意安全。密码不错。（背靠背3、 4次，面对面2次）

接下来，我们将对其进行更改。当前密码已成为孩子团队的名称。有时是……有时是……当老师叫出哪个队的名字时，哪个队就是逃生队。另一支球队会接住它。老师想问一个问题。逃生队要去哪里？顺便说一句，跑到安全线。当逃生队跑到安全线时，对方能不能抓住他？逃生队跑到安全线，另一队过来接住。（背靠背3、4次，面对面3、4次）。

接下来，我们再换一次，让孩子们自己决定谁跑谁追。让我们一起玩两个蜜蜂的游戏。失败者跑到后面的安全线，胜利者抓住它。“两只小蜜蜂……”

★放松活动：好的，老师看到孩子们今天玩得很开心。接下来，请安静地坐下，听听音乐，闭上眼睛，想想刚才在游戏中最开心的事情是什么，或者下次我们怎么玩这个游戏。静静地想。

【大班体育教案案例：你追我跑】相关文章：

1.追逐大班体育教案

2.幼儿园大班游戏教案《追》

3.《你追我逃》大班科学精品课教学计划

4.跑圈大班教案

5.科学课：你追我跑

6.常识教学计划-科学：你追我跑

7.幼儿园大班科普活动“你追我逃”教案

8.追逐游戏组合