【小编为】青年教师本学期个人总结,你要怎么写?
作为一名年轻教师,在教学中会遇到很多问题,需要靠智慧来解决。其实基础护理教案后记怎么写,智慧来自细心观察,来自勤奋读书和努力工作,来自不断反思和不断否定自己,那么你如何写出青年教师的个人总结呢?以下是小编为大家收集的关于小学青年教师的个人总结。我希望你喜欢它。
#639204 小学青年教师个人总结1
根据学校工作需要,本学期我担任毕业班的历史教学工作。现将本学期教学工作总结如下:
一、 重视中学教学理论的学习,认真备课、讲课,积极参加学科组活动和备课小组活动,上课开放均衡,能听懂每位老师的课经常学习,借鉴教学经验,互相学习。提高您的专业教学水平。每堂课,我都以最好的精神状态站在教学舞台上,以亲切、轻松、认真的形象面对学生。按照《初中历史课程标准》对学生进行教学,使学生掌握科学知识。
二、精心备课,不仅要备学生,还要备教学方法。根据教材内容和学生的实际情况,对班级类型、建议的教学方法、教学过程的程序和时间安排等都有详细的规定。认真写好教案。每一节课都是“有备而来”,每节课课前都做好充分准备,制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时总结和写出教学后记,认真收集每节课的知识要点,总结总结。
三、 积极推进素质教育。当前的历史学科考试模式还比较传统,这就决定了教师的教学模式应该停留在应试教育的层面。为此,我在历史教学工作中注重学生能力的培养,传授知识、技能和发展。智力与能力相结合,在知识层面注入思想情感教育因素,发挥学生的创新意识和能力。让学生的各种素质得到有效的发展和培养。
四、 抓紧学风。在我教的三个班里,学生更喜欢历史科目,上课也比较认真。大部分学生可以专心听课,完成课后作业。但是,也有很多学生因为害怕老师的责备而不敢向老师提出学习上的问题。他们还要求别人抄作业,因为他们害怕成绩低。这严重影响了他们成绩的提高。对此,我狠抓学风,倡导在课堂上严肃求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。同时,为了提高学生的学习积极性,开展了学习竞赛,
五、做好学生思想工作。虽然大部分学生对课程很感兴趣基础护理教案后记怎么写,学习积极性很强,但只是差生太差,后进生基础差,考试成绩很差。有些学生经常失败。我找到了穷学生,明白了原因。有的不感兴趣,我会告诉他们学习历史的重要性,给他们讲一些有趣的故事,增加他们的兴趣;有的学生基础不好,态度不好,或者自卑太多,考试怯场。当我等待时,我会帮助他们找到适合他们的学习方法,分析原因,并鼓励他们不要害怕失败,而是给自己信心,他们的努力会有回报。
六、 做好课后辅导。我利用课余时间辅导学生,遇到不明白的地方耐心讲解,教给他们良好的记忆方法和良好的学习习惯,以便巩固和复习所学,及时检查不足。并及时联系家长沟通情况,让家长了解情况,以便在家中必要时对孩子进行监督。
在我的努力下,历史科的成绩有了一定的提升,尤其是毕业班一、的第二次质量预测,但与学校的期望还有一定的差距。原因是学生的知识结构不是很完整,知识体系中还有很多真空部分。这些已经成为宝贵的资产,将引导我在未来的工作中不断改进和进步。
#643299 小学青年教师个人总结2
一年来,我始终严守人民教师标准,以创新教育方针为指导,以教好学生、让学生全面发展为己任。为了今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,我将一年来的思想工作表现总结如下。
一、在想
一年来,我始终不忘加强思想政治学习。严格要求自己,为各地同志做表率,发挥模范带头作用。在过去的一年里,我从未因任何原因请假、迟到或缺勤。不怕吃苦,不怕累,永远以百倍的热情投入工作。
二、在工作
一年来,我服从学校领导交办,认真完成学校交办的各项任务。在教学中,虚心请教老教师,认真钻研新大纲,深入理解教材,积极探索教学思路。我灵活地将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法运用到课堂教学中,努力培养学生。合作交流、自主探索、创新的能力。另外,在做好教学工作的同时,也非常注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。
在做好工作的同时,也不忘团结同志,尊重领导和同事,真诚对待每一位同志。
在今年的工作中,我得到了学校领导、师生的表扬。但经检查,存在许多不足和毛病,需要日后努力改正。主要缺点如下:
一是理论知识的学习还比较欠缺,思想上还存在懒惰。
二是工作虽然很辛苦,但个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。
今后,我将在学校领导和全体同志的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作更上一层楼!
#643554 小学青年教师个人总结3
今年我在高中两个班担任数学课。这是我第一次上高三,所以在教学上花了很多时间研究教材,明确教材的重点和难点,难易上手语言尽量生动。我教的班级学生基础不好。提高他们的成绩并不容易。这让我倍感压力,但我丝毫没有退缩。相反,这些压力给了我动力。这一年虽然很忙,但是感觉很充实,也有一些收获和感触。一定程度上提高了自己的业务知识水平、教学能力、师德师风。学生的表现比去年有所提高,但我没有 还没有达到我的目标。现在从以下四个方面来谈谈过去一年的情况。
一、我坚持正确的政治方向,支持党的领导。
认真学习邓小平理论、党的报告、“第三次全国教育会议精神”和“三个代表”理论,不断加强自己的政治理论。热爱教育,积极贯彻党的教育方针,认真学习全教会精神。严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师日常行为规范》,将热爱教育与热爱学生的职业道德融为一体,努力完成双重任务教书育人。
二、我通常加强理论学习。
理论来源于实践,但实践离不开理论的指导。这一年,我继续加强教育理论学习。先后研究了《课堂教学理论》和《现代教育技术》。经常阅读《中学教学研究》、《数学教育学》等书籍,学习杜威、科美纽斯、玛卡。廉科、陶行知等一大批教育家的教育理论。学习后更注重教学方法,注重充分发挥学生的主体性,调动学生积极参与教学过程,探索启发式教学的有效形式,以“问题”为出发点数学教学,符合学生的思维方式。进行教学。尽管如此,理论水平还远远不够,我将在未来加强理论学习和理论研究。
在教学活动设计中发现,以概念为教学出发点的方法与数学思维活动的先后顺序相悖,根本无法激发学生学习数学的兴趣。因此,在教学中采用多种教学形式,以增加学生学习数学的兴趣。
三、我能遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动。
踏实认真做好日常教学工作:认真备课,认真上课,认真复习批改作业,认真复习讲课,积极做好课外辅导和补课工作。
在教学工作中,我能积极贯彻素质教育方针,把素质的提高和能力的发展放在首位。因为我们学生的背景很差,课前、课后、课上的效率都不是很高。针对这种情况,我在课堂上使用了多种教学方法,并尝试将一些枯燥的事情变得生动起来。提高他们学习数学的兴趣。有趣的是听学生说他现在对数学感兴趣。
四、一些思考
非常令人震惊的是,今年我们班的成绩并没有快速上升。我分析了几个原因:
(1)因为基础薄弱,有时我上课选的样题难度系数比较大,很难接受。
(2)难度太高,忽略了基础知识的掌握,学生不够踏实学习。
(3)虽然改变了以前只讲思路不讲过程的情况,详细的解题过程可以写在课堂上,但学生听课时只做笔记,不听到解释方法,让他们认为如果你不理解方法,你就无法对其进行推断。
(4)学生太依赖老师,动手能力差,不思考问题,不分析问题,不讲逻辑推理。
(5)自我意识不高,课后练习不能保质保量完成,有时会出现抄袭。
针对这种现象,我决定对于我教的这两门课,尤其是很多数学背景比较差的学生,不能指望他们在高考中拿到更高的分数。只要他们能掌握70%的基础就足够了,所以我决定从最基础的知识开始,每天做几个最简单的问题来巩固基础知识。
同时,我也意识到自己有以下不足:①作为党员,没有发挥他应有的带头作用;②缺乏教育教学理论知识;③“一专多能”的目标还很遥远。.
这是我一年来教学的总结,也是我的一些心得体会。在今后的教学中,我将加倍努力,加强专业知识,拓展知识面,完善知识结构,纠正教学。努力探索错误的道路,努力做人民的优秀教师。
#553187 小学青年教师个人总结4
本学期我担任高中化学班(1), (2), (3).新课程标准的要求,完成了高二教学任务——有机化学基础模块的教学。现总结本学期的教学工作,希望发扬优势,克服不足,总结经验教训,在今后的工作中取得更大的进步。
一、精心备课,不仅要备学生,还要备教材和方法
今年新课标路加版的布局没有大的变化。系统强大,但知识点之间的联系较差。因此,在备课时,我参考、分析了大量相关资料,尽量按照教材内容和学生的实际情况进行。, 设计课型,规划采用的教学方法和方法,认真编写教学大纲,尽量使知识点的教学有条理,便于学生学习和理解。同时,课后及时总结刚刚上完的课,写教学后记,记录自己的不足和收获,以此改进自己的教学方法和方法,努力提高自己的教学水平.
二、加强实验教学,提高学生实验水平
新教科书卢克版在版式上增加了很多实验和相关图片。图文并茂,提高了学生的学习兴趣,但对学生的实验能力要求也更高。在教学中,我将一些示范实验改为边讲授实验或学生实验,或者交换一些实验,或者适当地做一些可选的实验。同时,鼓励和引导学生自己做一些家庭小实验,进一步激发他们学习化学的积极性和探究精神。还严格要求学生循序渐进地指导他们能够正确地进行实验操作并得出正确的结论,加强学生的学习能力。
三、 虚心请教其他老师提高教学水平
教学中难免会遇到很多问题,如教学设计、教学方法与方法、教学难度控制等。为了更好地教学,取得更好的教学效果,在教学时,我积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。同时,我会听同一个学科组的老师(尤其是同级别的老师)的课。学习别人的长处,克服自己的短板,邀请其他老师上课,虚心听取意见,以改进自己的教学工作,提高教学水平。
四、认真批改作业,及时进行针对性评价
作业是一种很好的信息反馈方式,学生的一些问题可以从作业中发现。布置作业要密集、简洁、有针对性、有层次。为了做到这一点,我筛选了市场上的各种辅助材料,选择了练习,力求每一次练习都能达到更好的效果。在批改学生作业时,认真分析记录学生作业,对作业过程中遇到的问题进行分类总结,有针对性地提出意见,有针对性地及时改进教学方法。
在这学期的教学中,我的体会是,要想教好,尤其是新课标的教,就要不断充电和学习,尽快完善自己的知识体系,提高能力。优化教材处理。,优化和整合资源的能力和进行良好课堂教学设计的能力。在教学中,平时阅读一些好的化学杂志,如《中学化学教与学》、《化学教育》等,学习其他化学同行的先进经验,进行教学交流;同时,认真总结教学,写好教学后记,并及时整理相关资料,积极撰写教学论文,
本学期的教学工作也存在一些不足,如:教学经验不足,有时教材处理和难度控制不当;有时时间紧,课太快,学生消化不了。在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,改进不足,争取更大的进步。
#643300 小学青年教师个人总结 5
时光飞逝,转眼新年的钟声即将敲响,又一学期的教学即将结束。为了今后更好地做好工作,总结过去的经验,吸取过去的教训,我将本学年的工作总结如下:
一、思想政治方面
20__年是国家和人民不平凡的一年。作为一名教师,我始终在思想政治上与党和政府高度一致,把“稳住一切”紧密地贯穿于教育教学之中。认真参加本系组织的各项政治学习,听取和收看国家经济政治新闻,及时了解国内外形势。俗话说:“活到老,学到老”,我努力在思想政治、业务素质等方面严格要求自己,不断提高自己的政治思想意识和教育教学素质。 ,以便更好地适应新时代。新形势下教育教学改革.
二、教育教学
本学年最后一个学期,我承担了___工程造价专业的教学资产评估和课程设计任务,以及___本科法学专业的房地产评估,并参与了___和___工程造价专业的毕业。回复。本学期承担了20__个工程造价专业的工程金融和20__个工程管理专业的会计原理教学任务。在教学中,认真学习课程大纲,把握教学重点和难点,用心开拓教学思路,尝试将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代教学方法运用到课堂教学中,努力培养学生合作 交流的潜力,独立探索,和创新的勇气。我认为专业教学离不开行业的现状和未来的发展,所以我一直关注相关行业的动态,鼓励学生仔细了解行业的实际情况,让学生能够结合自己的所见所闻。已经在现实中学习了,让他们有事可做。想一想,不好好学习,好好读书。平时参加教研室开展的各项教研活动,与同事讨论教育教学中遇到的问题,相互交流教学经验,弥补工作中的不足。此外,他还担任___工程造价专业___的实习培训讲师,
三、科学研究
在教育教学的同时,也对专业领域的相关问题进行了一些研究和探索,今年在期刊和省级期刊发表论文。
新的牛年,我们将再接再厉,勇攀高峰。
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