体育教师教案怎么写？体育老师该如何写教案？

体育老师教案怎么写？体育老师该怎么写教案？很多体育老师想在短期内取得一定的专业培训效果，又担心自己的专业知识跟体育教师培训的要求脱轨，面对这种情况，很多体育老师都会问，体育老师怎么写教案？体育老师该怎么写教案？下面的就是体育老师怎么写教案的一个流程，希望体育老师可以通过学习专业知识来提高自己的教学能力，更好的完成当月的体育培训目标。

培训的教案一般包括以下几个部分：1.教学主题及原则2.教学目标3.教学过程4.教学反思教学案例：教学目标1.知识与技能：会唱小星星和五条大道2.过程与方法：正确读准中央c区3.情感态度与价值观：学会唱歌注意。学会唱歌音量要选择小一点。4.任务与要求：掌握和正确读出中央c。初学者选择更小的中央c，可更容易读出唱准歌曲。

教学案例：教学过程【体育主题：音乐】【教学目标】1.读准音，流畅咬字2.听准音，正确听音3.会唱歌4.感受歌曲内涵【教学过程】。

一、导入新课歌唱为什么要字正腔圆？以强调字的位置摆放来要求唱歌？怎么锻炼学生唱歌准确咬字等？如何识记好汉字？如何把生活中的音读准、准确、连贯？【教学过程】

二、指导学生认读字【情感态度】【教学目标】1.听准音，准确咬字2.会唱歌3.正确读出中央c区，

三、教学重难点【教学重点】【教学难点】【教学重点】1.识字→学习正确的读音

1）识字字形正确

2）书写流畅3.基本掌握歌曲歌词

3）节奏正确4.节奏准确5.乐感正确【教学难点】【教学难点】1.识字→学会咬字2.唱歌→识字和咬字和唱歌3.把握歌曲情感

4）懂得意境创作

5）掌握节奏把握歌曲内涵

6）重点抓歌曲情感【教学过程】

四、教学方法

一）歌曲歌唱、歌唱练习①单个歌唱并想要不断完善②歌曲音乐小测试③歌曲歌唱示范，单人、多人一起唱歌④歌曲歌唱，给学生现场表演3—5首歌，想要学会演唱歌曲的出到前三节课。

二）歌曲伴奏、歌曲伴奏复习【教学重点】

1）唱准歌曲中的节奏，而不是全听歌曲。要唱准节奏，强调听音。同时要听歌词的节奏。同时要学会按歌曲的一些特征来找歌曲的节奏，并且跟随歌曲的节奏走。同时要学会跟着歌曲的节奏唱。

2）会流畅的咬字，按照歌曲的节奏咬字，会歌唱歌曲的前半部分。学会把握歌曲的节奏体育老师教案怎么写，并掌握歌曲前半部分内容体育老师教案怎么写，正确唱出歌曲的开头结尾。并且唱准歌曲的歌词。学会从歌曲的第一句（中间可以模仿，但是要模仿正确）开始，每唱一句就要看一下歌词，找到歌曲里唱歌的节奏，