幼儿园教师资格证《小学语文》活动目标及练习题
活动目标
1、 在熟悉歌曲旋律的基础上,孩子们要唱出曲调,说话清晰。
2、引导孩子发挥想象力,根据已有的生活经历创作歌词,并表演出来。
3、孩子们初步感受生活和艺术的美,体验活动的乐趣。
4、 感受歌曲幽默的特点数鸭子舞蹈教案怎么写,可以听音乐游戏。
5、初学二重唱。
教学重点与难点
孩子们利用他们的想象力和创造力来创作歌词和表演。
活动准备
背景图片、桥梁图片、鸭子图片和其他图片。
活动程序
一、活动导入
1、听小鸭子的声音,把小鸭子拉出来。
2、孩子们根据自己现有的生活经历,谈谈对鸭子的理解。
3、学习如何与小鸭一起走路数鸭子舞蹈教案怎么写,引导话题。
二、学习歌曲
1、 逐步展示图片(例如,唱“桥下”时展示桥的图片;唱“一群鸭子”时展示小鸭的图片。)帮助孩子记住歌词,并为歌曲作曲铺垫。
2、请“小老师”教唱歌。
三、 歌词创作
1、讲座活动(请谈谈生活中的孩子们,你在哪儿看到了什么?)
2、 邀请孩子们将他们的想法添加到歌曲中,应该如何添加。
3、老师和孩子们一起创作歌词,并邀请孩子们表演。
四、活动结束
老师和孩子们到教室去寻找可以添加到幼儿园歌词中的内容。
五、活动扩展
请儿童画出他们想到的歌词场景。
活动反射
在开展教学活动时,我要求自己是活动的组织者、引导者和参与者,也是观众和听众。例如,当孩子想到某事,但不知道如何表达时。,想和孩子一起想办法把它加到合适的地方;孩子唱歌跳舞时,我要仔细观察他们的表情、感受等,这样才能建立和谐的“师生”关系,让幼儿在和谐的氛围中发展。本次活动培养了孩子们的想象力和创造力,激发了孩子们对音乐的兴趣,提高了他们对音乐的敏感度。但是,通过这个活动的开展,我发现孩子们并没有积累太多的语言词汇,而且他们的语言表达能力不是很好。他们需要在一次性活动中得到加强。
百科全书:鸭是鸭科和鸭科水禽的统称,或真鸭。鸭子相对较小,脖子短,有些属的喙较大。腿在身体的后部(像天鹅一样),所以步态是惊人的。
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桃子海不會不藍海浪不會不在的