教案板书设计怎么写(中小学教师资格考试面试试讲环节,如何设计板书才能赢得考官青睐?)
板书是中小学教师资格考试面试和讲课环节中必不可少的环节。考生如何设计黑板才能赢得考官的青睐?
下面介绍八种实用的黑板书写方法。
1. 提取大纲方法
指根据教学内容,在课文中使用关键词的书面提纲。
优点:紧跟教学内容,突出教学重点,能直观地将完整的内容体系呈现给学生,启发学生的思维教案板书设计怎么写,便于学生掌握要领,培养学生的分析总结能力。
这种方法最容易掌握,但有一个比较明显的问题,就是不够特别,不会给考官耳目一新的感觉。是比较规则的黑板样式。
2. 线索流类型
它是一种按照教学内容的顺序在黑板上书写的形式。
比如《人类的消化》一课↓
教师可以设计以下线索式黑板,使教学内容清晰、一目了然、易于接受。
比如《火烧云》一课↓
这种黑板书写方式常用于解释中文文本,可根据情节和故事发展进行整理。
3. 表格解读方法
通常用于知识渊博且可以明确分类的内容。不会有主题限制,只要内容合适就可以申请。
教师设计表格,学生可以要求他们用他们自己的语言填写。表格形式的黑板书写比其他形式的黑板书写更有利于学生的参与,更有利于调动学生的学习积极性,激发学生的创造力,使他们进行高层次的认知加工,更深入地了解教学内容。
比如小学历史课“四大发明”↓
文字层次分明,四个部分的表达方式相似。教师可以使用表格格式,边讲边写,既节省了时间,又提高了教学效果。
4. 对比比较法
可以使相关的教学内容形成鲜明的对比,让学生清楚地看到它们之间的差异和联系。
比较的形式有很多种教案板书设计怎么写,比如性格比较、性质比较、手法比较、情节比较、语言比较、风格比较等等。这种方法在总结、复习和单元教学中更有效。
《范锦中菊》
《司马光砸缸》
剩下的四个,请下次听!!!!!!
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http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E6%80%8E%E4%B9%88%E5%86%99/article-257511-1.html
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在中小学教师资格考试面试试讲环节,板书是必不可少的一个要素。以下为大家介绍八种实用的板书设计方法。指按教学内容,用课文中的重点词语,编排出书写的提纲。这种板书样式也经常应用在讲解语文课文中,可以按照情节和故事发展来进行梳理。教师设计出表格,可以要求学生用自己的语言填写。课文层次清楚,四部分内容表达方式相仿,教师可采用表格式板书,边讲边填写,既节约时间,又可提高教学效果。
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