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故事教案怎么写(框架式快乐习作教学——如何写故事梗概(摘自高国宴) )

2021-09-27 19:58 网络整理 教案网

基于框架的快乐作业教学——如何写故事提纲

(摘自高国彦《有一种幸福叫快乐写作——框架式快乐写作策略50讲》)

故事的概要相当于文章的内容骨架。作者为了写一篇文章,事先用简洁的语言概括了文章的主要内容,使具体的写作有规律可循。也可以是读者在读完一本书或一篇文章后,用最简洁的语言提取出主要思想。故事概要一般不需要详细描述文章内容、思想感情、人物形象等,其目的是向他人简要介绍该书或文章的内容。因此,概要故事的叙述必须准确无误。细化和突出重点。

写作指南

故事大纲是文章的骨架,可以达到一目了然的效果。因此,在具体的写作中,对故事大纲的写作应注意以下几点:

一、写故事摘要,把握文章的结构和线索

故事大纲就是用最简洁的语言来表达一篇文章或一本书的主要内容。因此,在写故事提纲之前,一定要在熟练阅读文章的基础上,理清文章的结构和线索。同时,在撰写故事大纲时,要始终紧贴全文的结构和线索进行书写,使所写的故事大纲清晰。

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二、 写一个故事摘要以反映文章的主要观点

一本书,或一篇文章,内容分明,但在写故事大纲时,由于文体的特点和字数的限制,不可能写太长。因此,文章内容的选择尤为重要。重要的。一般情况下,在写故事提纲之前,应该反复阅读文章,找出文章的关键部分,明确哪些内容应该详细写,哪些内容应该缩写或省略,或者直接删除。这样,完成的故事大纲不仅保留了所写故事的概述,而且可以向读者传达文章中最重要和最令人兴奋的部分。

三、写故事摘要,尽可能保证故事的完整性

故事概要虽然没有像缩略语那样系统地展示原文的内容,但还是比较完整的。一般情况下,您可以根据具体要求或文章内容来确定故事概要的字数,可长可短,但要注意不要写成缩写或简化为简短的介绍。但是,无论什么情况,都必须保证故事的完整性,才能达到让豹子一目了然的目的。

四、故事大纲的叙述要流畅

故事大纲的语言虽然不如原文细腻故事教案怎么写,但一定要通俗易懂、流畅自然。因为很多内容需要整合,在语言叙述中可以根据自己的日常练习习惯来处理语言,只要表达的简洁明了。故事的概要是在段落中处理的。根据文章的内容,它可以写在一个段落中,也可以分成几个部分。

框架结构

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故事大纲写作的结构非常简单。只要按照以下四个步骤,就可以很好的达到想要的效果:

第一步:标签精读文章,熟悉内容

这本书读了数百遍,不言自明。要想把故事写好,必须通读全文,理解原文内容,明确作者的写作意图。最好在阅读的过程中确定整篇文章的结构、线索、细节等,做好标记,把一些值得保留的点记下来,初步形成一个清晰的思路。这样,以后的选择就变得简单多了。

第二步:泛化——精确泛化,根据需要

在理解原文的基础上,准确概括文章内容。如果是一本书,应该把书的内容概括成一个小故事,最精彩的故事应该是重点,一些细节要恰当地表达出来。如果是文章,可以根据内容概括段落的主要思想,或者提炼其中的故事。同样,对于一些描述具体或情感丰富的关键段落,应适当保留原句;对于一些不影响文章表达的短篇,大胆选择“的次要段落。但是,值得注意的是,所有的选择都必须围绕文章的中心进行,并且优先级不能颠倒混淆观众。

第三步:整合——每个段落的组合,拼接成文本

连接提炼的短篇小说,段落的主要思想,或内容的提取部分。如果文章很长,注意分段写,不要强行拼凑一大段内容。这一步不需要太多文字处理,只要根据内容拼接文字即可。

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第四步:美化处理,修改文字

根据提炼出来的内容,拼接的文字一定存在逻辑和语言上的缺陷。因此故事教案怎么写,要使故事的概要通俗易懂、流畅自然,就必须进行再加工,必须将连接的句子进行整理和删除。重复的文字,加上适量的修饰文字,做好句与句、段与段的衔接,使之成为流畅的句子或流畅的文字。

范文

一、简洁

《框架快乐学习策略40课》故事总结

《框架快乐学习策略40课》遵循快乐学习、快速构思、快乐写作的原则。它以中小学常见实践教学指导为内容,分类介绍,提炼结构,引导写作,搭建框架,引导方式。,使学生在练习中有规律可循,知道如何选择材料和如何构建材料,从而降低练习的难度,达到快乐快速练习的目的。本书既是学生作业指导的“作弊书”,也是教师作业教学的参考。

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电影《你是我的天堂》剧情简介

编剧:高国彦

残疾母亲陈娟和儿子张强相依为命。为了儿子的未来,陈娟忍受着巨大的身心痛苦,支持儿子读书。对母亲心神不宁的张强,在家里和学校之间来回奔波,展现孝感的悲壮世界。故事。但。虽然他们的家人得到了很多人的帮助和照顾,但屡遭打击的陈娟决定不再拖着儿子,在丈夫去世的悬崖上结束了自己的生命。但在这关键时刻,张强和寻爱小队终于及时赶到,救下了陈娟。一对母子紧紧地拥抱在一起。在社会的呵护下,他们约好过上坚强的生活……

二、常用类型(更多详情)

电影《土豆》剧情简介

编剧:高国彦

春华为了避免嫁改嫁的厄运,在秀梅的帮助下,来到城里的一家酒店工作。几个月不见女儿的周尚斌,意外收到了春花的“大笔款项”。为了了解事情的真相,周尚斌派儿子大宝到城里见春华。没想到,春华不见了。周尚斌的家人非常着急。搜查不成功后,他们威胁了秀梅的父母。如果找不到春华,他们就会把秀梅当成儿子的儿媳。

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经过几个月的漫长等待,秀梅终于接到了春花的电话。原来,春华是被人贩子卖给金珠做妻子的。老实的金竹并没有采取春华想象中的激进做法。春花虽然暂时平静,但在严密的监督下,终日只能泪流满面。此时,金竹所在的粉丝工厂因原料不足而停产。春花闻讯,与金珠商量,将家乡种植的马铃薯运到这里。金竹也答应了,只要生意做好。交了赎金后,他同意让春华离开。失明的秀梅和大宝一家完全相信春华的话,在春华的指点下,联手收购了土豆。

秀梅和大宝在家乡设立了马铃薯配送中心。开业当天,金竹受邀带来春花祝贺,一家人喜出望外。可当金竹和大宝出去联系消息来源时,秀梅却意外地发现了春花的伤痕。在审问中,春华说出了她隐藏的秘密。得知真相后,秀梅大怒,但在来之前,向金竹许下诺言的春华求秀梅保守秘密。短暂停留后,春华毅然跟随金竹回去,两人的关系从矛盾走向相识、相识、相爱。最终,当到了履行彼此约定的时候,他们发现彼此竟然是彼此的真爱。更让春华感动的是,金珠在相爱时暗中协助公安机关赎罪,将欺骗她的人贩子陈美媛绳之以法。同时,让春花牵挂的大哥,在与秀梅的合作中,不仅脱贫致富,还为家乡人民撑起了一片希望的蓝天,还赢得了秀梅的心。

电影《飞出草原的小卓玛》剧情简介

——编剧:高国彦

卓玛的母亲是草原上著名的舞蹈演员,但由于条件有限,她最终还是没能走出草原。她把未实现的梦想寄托在女儿身上。在草原上长大的卓玛第一次在电视上看到了一段舞蹈,是在一次偶然的机会和阿爸去县城的时候。从那以后,他对舞蹈越来越痴迷。怀揣着飞出草原和上电视的梦想,她利用一切机会刻苦修炼。

新学期开学前,嘎海子举办了一个节日。卓马让同学们看看。担心卓马安危的扎西晚上骑马去找他,结果他摔断了腿,花了卓马去上学。就在家人担心卓玛上学的时候,艺术学校校长巴桑养金根据丈夫高凯拍摄的照片,在草原上找到卓玛,并准备资助这个有舞蹈潜质的草原孩子。此刻,牧区希望学校的曲震老师也能来到卓玛,带来喜讯——国家对西部实施了“两免一补”政策,更多的牧童不再掉队因贫困而辍学。. 进入学校的卓玛没有忘记自己的梦想。她的热切感动了曲震老师,曲震老师开始有目的地给卓玛专业的舞蹈技巧指导。很快,市艺术学校就来学校招生了。卓玛有幸成为艺术学校资助藏区儿童的学生之一。卓玛终于迎来了更高的发展机遇。

几年后,在国家惠民政策的支持下,卓玛所在的草原发生了翻天覆地的变化。扎西一家告别游牧生活,搬进了聚居地。扎西和他的妻子成了两家工厂的工人。过上现代生活。马卓也凭借扎实的基本功在激烈的角逐中被《丝路花雨》选为英娘一角。消息传来,扎西一家非常激动。在陪同卓玛参加兰州集训期间,一家人沿着黄河风情游走。在祝福卓玛的同时,卓玛的父母也表达了对女儿的支持和陪伴。

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