框架式快乐习作教学——如何写故事梗概（摘自高国宴）

快乐作业的框架教学——如何写故事提纲

（摘自高国言《有一种幸福叫快乐写作——框架式快乐写作策略50课》）

故事大纲相当于文章的内容骨架。作者为了写一篇文章，事先用简洁的语言概括了文章的主要内容，使具体的写作有规律可循。也可以是读者在读完一本书或一篇文章后，用最简洁的语言提取出主要思想。故事概要一般不需要详细描述文章内容、思想感情、人物形象等，其目的是向他人简要介绍该书或文章的内容。因此，概要故事的叙述必须准确无误。细化并突出重点。

写作指南

故事大纲是文章的骨架，可以达到一目了然的效果。因此，在具体的写作中，故事大纲的写作应注意以下几点：

一、写故事提纲，把握文章的结构和线索

故事大纲是用最简洁的语言表达文章或书籍的主要内容。因此，在写故事提纲之前，一定要在熟练阅读文章的基础上，理清文章的结构和线索。同时，在写故事大纲时，要时刻贴近全文的结构和线索来写，这样写的故事大纲要清晰。

二、写故事大纲反映文章的主要观点

一本书，或者一篇文章，内容分明，但在故事概要的写作上，由于体裁的特点和字数的限制，不可能写太长。因此，文章内容的选择显得尤为重要。一般情况下，在写故事提纲之前，应该反复阅读文章，找出文章的关键部分，明确哪些内容应该详细写，哪些内容应该缩写或省略，或者直接删除。这样，完成的故事大纲不仅保留了所写故事的概述，而且可以向读者传达文章中最重要和最令人兴奋的部分。

三、写一个故事梗概，尽量保证故事的完整性

虽然故事大纲没有像缩写那样系统地展示原文的内容，但还是比较完整的。一般情况下，您可以根据具体要求或文章内容来确定故事概要的字数，可长可短，但要注意不要写成缩写或简化为简短的介绍。但是，无论什么情况，都必须保证故事的完整性，才能达到一目了然的目的。

四、故事大纲的叙述要流畅

故事大纲的语言虽然不如原文细腻，但一定要通俗易懂、流畅自然。因为很多内容需要整合，在语言叙述中可以根据自己的日常练习习惯来处理语言，只要表达的简洁明了。故事的概要是在段落中处理的。根据文章的内容，可以写在一个段落中，也可以分成几个部分。

框架搭建

故事大纲写作的结构非常简单。只要按照以下四个步骤，就能很好的达到想要的效果：

第一步：批注-精读文章，了解内容

这本书读了数百遍。这是不言自明的。要想写出一个好的故事概要，必须通读全文，理解原文内容，阐明作者的写作意图。最好在阅读的过程中确定整篇文章的结构、线索、细节等，做好标记，把一些值得保留的点记下来，初步形成清晰的思路。这样一来，以后的选择就简单多了。

第二步：generalization-精确泛化，根据需要选择

在理解原文的基础上，准确概括文章内容。如果是一本书，应该把书的内容概括成一个小故事，最精彩的故事应该是重点，并且要详细描述。一些。如果是文章，可以根据内容概括段落的主要思想，或者提炼其中的故事。同样，对于一些描述具体或情感丰富的关键段落，应适当保留原句；对于一些不影响文章表达的短篇，大胆选择“的次要段落。但是，值得注意的是，所有的选择都必须围绕文章的中心进行，并且优先级不能颠倒混淆观众。

第 3 步：整合-合并段落并将它们组合成文本

连接提炼出的短篇小说，段落的主要思想，或者内容的提取部分。如果文章很长，就分段写，不要强行拼凑成一大段。这一步不需要太多文字处理，只要根据内容拼接文字即可。

第四步：美化处理故事教案怎么写，修改文字

根据精炼的内容，拼接后的文字一定存在逻辑和语言上的缺陷。因此，要使故事的概要通俗易懂、流畅自然，就必须进行再加工，对连接的句子进行排序和平滑处理。 , 删除重复的文字，加入适量的修饰文字，做好句、段、段的衔接，使之成为流畅的句子或流畅的文字。

范文

一、简型

《框架快乐学习策略40课》故事总结

《框架式快乐学习策略的 40 课》一书遵循快乐学习、快速构思和快乐写作的原则。它以中小学常见实践教学指导为内容，分类介绍，提炼结构，指导写作，搭建框架。 ，范文带路，让学生在练习中有规律可循，知道如何选择材料和如何构建材料，从而降低练习的难度，达到快乐快速练习的目的。本书既是学生作业指导的“作弊书”，也是教师作业教学的参考。

电影《你是我的天堂》总结

编剧：高国彦

残疾妈妈陈娟和儿子张强相依为命。为了儿子的未来，陈娟忍受着巨大的心理和生理上的痛苦来支持儿子的学业。对母亲心神不宁的张强，在家里和学校之间来回奔波，尽显孝心。天地间的悲惨故事。但。虽然他们的家人得到了很多人的帮助和照顾，但屡遭打击的陈娟决定不再拖着儿子，在丈夫去世的悬崖上结束了自己的生命。但在这关键时刻，张强和寻爱小队终于及时赶到，救下了陈娟。一对母子紧紧地拥抱在一起。在社会的呵护下，他们相遇过上了坚强的生活……

二、普通类型（更多细节）

电影《土豆》的故事概要

编剧：高国彦

为了避免嫁不出去的厄运，春华在秀梅的帮助下来到城里的一家酒店工作。几个月不见女儿的周尚斌，意外收到了春花的“大笔款项”。为了了解事情的真相，周尚斌派儿子大宝到城里见春华。没想到，春华不见了。周尚斌的家人非常着急。搜查不成功后，他们威胁了秀梅的父母。要是找不到春华，就让秀梅给儿子当儿媳。

经过几个月的漫长等待，秀梅终于接到了春花的电话。原来，春华是被人贩子卖给金珠做妻子的。老实的金竹并没有采取春华想象中的激进做法。春花虽然暂时平静，但在严密的监督下，终日只能泪流满面。此时，金竹所在的粉丝工厂因原料不足而停产。春花闻讯，与金珠商量，将家乡种植的马铃薯运到这里。金竹也答应了，只要生意做好。交了赎金后，他同意让春华离开。失明的秀梅和大宝一家完全相信春华的话，在春华的指点下，联手收购了土豆。

秀美和大宝在家乡建立了马铃薯配送中心。开业当天，金竹受邀带来春花祝贺，一家人喜出望外。可当金竹和大宝出去联系消息来源时，秀梅却意外地发现了春花的伤痕。在审问中，春华说出了她隐藏的秘密。得知真相后，秀梅大怒，但在来之前，向金竹许下诺言的春华求秀梅保守秘密。短暂停留后，春华毅然跟随金竹回去，两人的关系从矛盾走向相识、相识、相爱。最终，当到了履行彼此约定的时候，他们发现彼此竟然是彼此的真爱。更让春华感动的是，金珠在相爱时暗中协助公安机关赎罪，将欺骗她的人贩子陈美媛绳之以法。同时，让春花牵挂的大哥，在与秀梅的合作中，不仅脱贫致富，还为家乡人民撑起了一片希望的蓝天，赢得了秀梅的心。

电影《飞出草原的小卓玛》片尾

—— 编剧：高国彦

卓玛的妈妈是草原上著名的舞蹈演员，但由于条件有限，她最终还是没能走出草原。她把未实现的梦想寄托在女儿身上。在草原上长大的卓玛第一次在电视上看到了一段舞蹈，是在一次偶然的机会和阿爸去县城的时候。从那以后，他对舞蹈越来越痴迷。怀揣着飞出草原和上电视的梦想，她利用一切机会努力练习。

新学期开学前，嘎海子举办了一个节日。卓玛要求看看。担心卓玛安危的扎西夜里去寻找故事教案怎么写，结果摔断了腿，整个人都花光了。卓玛学校的学费。就在家人担心卓玛上学的时候，艺术学校校长巴桑养金根据丈夫高凯拍摄的照片，在草原上找到卓玛，准备资助这个有舞蹈潜质的草原孩子。此刻，牧区希望学校的曲震老师也能来到卓玛，带来喜讯——国家对西部实施了“两免一补”政策，更多的牧童不再掉队因贫困而辍学。 进入学校的卓玛没有忘记自己的梦想。她的热切感动了曲震老师，曲震老师开始有目的地给卓玛专业的舞蹈技巧指导。很快，市艺术学校就来学校招生了。卓玛有幸成为艺术学校藏区儿童支持项目的学生之一。卓玛终于迎来了更高的发展机遇。

几年后，卓玛所在的草原在国家福利政策的支持下发生了翻天覆地的变化。扎西一家告别游牧生活，搬进了聚居地。扎西和他的妻子成了两个工厂。工人过着​​现代生活。马卓也凭借扎实的基本功在激烈的角逐中被《丝路花雨》选为英娘一角。消息传来，扎西一家非常激动。在陪同卓玛参加兰州集训期间，一家人沿着黄河风情游走。在祝福卓玛的同时，卓玛的父母也表达了对女儿的支持和陪伴。

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