教案怎么写？(教案怎么写？有教案么？老师带你如何写教案)

教案怎么写？有教案么？老师带你如何写教案。课件怎么做？有课件么？有经验么？有技巧么？有思路么？好多小伙伴在教师资格考试面试时，很迷茫，不知道如何准备，应该写什么，不知道该怎么写？那么一起来听听别人是怎么写教案的吧。

一、确定课题和课型确定好课题和课型后，就可以围绕这个课题，确定教学的步骤，确定主要的教学环节。确定主要教学环节之后，就要分析教学内容和教学特点，找出其中存在的问题，重点突破。

二、确定教学目标这是学生思维训练的最基本步骤。这个过程也可以称之为价值判断的过程。这个过程主要分为四个步骤：学习要求——学习条件——学习对象——学习材料。其中学习要求、学习条件及学习对象三者是直接关系，即必要条件必然导出可能要求，可能要求又可能必然导出必要条件。

三、确定教学重难点课重和难点指的是三者的重复关系。

1、开篇课前事先拟好一个活泼生动，让学生喜闻乐见的课型。

2、正式上课的第一节课上就要确定好教学重点。一般是问题的开放式回答，教师可以在教师的引导下学生根据自己的需要进行回答。

3、结束课时要确定教学难点。教师可以引导学生根据自己的需要，制作一个清晰的难点索引表，来快速准确的判断与回答。

4、作业布置所有的教学重难点的布置都是由教师布置。一般是引导学生仔细阅读材料，一字一句的划分词语，然后根据学生的回答进行教学，回答完才能进行下一节的教学。以上就是一个教师课堂教学需要具备的四个方面的内容，看似这些都是最基本的东西，教师在教学过程中很难全部做到教案怎么写？，但是，每个步骤是必须的。有些教师同时要注意教学内容的反复强调教案怎么写？，要尽可能地重复教学内容，要确保教学内容的重要性。

经验之谈，仅供参考，希望对大家有所帮助。全国教师资格考试：中国教师资格网-教师证考试,教师资格证报名,教师证考试培训,教师资格证认定,教师考试信息_中国教师资格网。

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