幼儿园散文诗教案怎么写( 一位不辞辛劳要怎么写呢？小编帮帮你解决问题)

中级语文：文上散文诗《快乐果园》

作为一个勤奋的人民教师，你可能需要编写教科书。教材是编写教材的手稿，起着至关重要的作用。教科书怎么写？以下是小编帮大家整理的中产语言：散文诗《快乐果园》说的文字，供大家参考，希望对有需要的朋友有所帮助。

一、谈谈设计意图

这是一首散文诗。写它的果园一年四季都有朋友：梨树、桃树、苹果树，还有孩子们喜欢的小蜜蜂、小鸟、兔子等。果园里有这些朋友所以很开心。本次教学活动，就是让孩子们感受果园的快乐和朋友们带来的快乐。因此，该活动将动静结合，让孩子们理解和感受。

二、谈谈目标

活动目标是教育活动的出发点和归宿，对活动者起到引导作用。幼儿园语言教育的目标之一是“喜欢欣赏文学作品，了解作品的内容，感受文学作品的美。具体来说，就是培养孩子爱听、爱看、爱说、爱表演的能力”。文学作品。复述短句。” 根据中班孩子的年龄特点和我班孩子的实际情况，目标设定为：

1、 欣赏散文诗，了解散文诗的内容，初步了解一年四季果树的变化。

2、能够大胆地说话和表演，培养孩子的口语表达能力和想象力。

3、 感受收获的喜悦和朋友。

三、说说活动的重点和难点

本次活动的重点是让孩子们理解散文诗的内容，复述简单的词句，感受果园的欢乐。

难点在于让幼儿了解果树一年四季的变化。

四、说事件准确

其实，像这样的散文诗教学应该采用先进的多媒体教学方法，让静态沉闷的画面变成动态生动的场景。不过由于水平和时间的问题，我并没有使用多媒体的方式，而是尽力做好每一个准备。一、给孩子们营造一个有果园的环境，有梨树、桃树、苹果树，节奏明快的《快乐小舞》音乐带，还制作了散文诗中出现的小动物头饰，做好准备让孩子们展示采摘果实的人使用的篮子。应该说幼儿园散文诗教案怎么写，这些准备工作可以让活动更加生动，让孩子们有一种身临其境的感觉。

五、说说事件流程

(一）, 开始部分

首先，我演奏了《快乐小舞》，带领孩子们一起进了果园。孩子们玩得很开心，能够愉快地进入活动场地，开始活动。其次，我让孩子们谈论果园里有什么，并引导他们以观察的方式回答老师的问题。说完，我指着孩子们面前的三棵果树，让他们猜这三棵果树是什么，并引导孩子想象回答。

(二）, 基础部分

这部分正式进入散文诗的鉴赏。我先读了一遍，孩子们欣赏和理解了大体内容。然后我问了一系列关于果树的问题，引导孩子们听着回答，鼓励他们大胆地说话。

在这部分，让孩子们了解和感受散文诗意境之美幼儿园散文诗教案怎么写，让他们知道白色的是梨花，粉色的是桃花，红色的是苹果花，黄色的是是大梨，粉红色的是桃子，红色的是红色。是大苹果。通过孩子们的自由叙述和老师的适当提示，让他们对一年四季的果树变化有一个初步的了解。

以上都是静态教学，接下来我会讲第二遍散文诗，让孩子们谈谈小动物和他们在做什么。根据他们的回答，我给了他们头饰，让他们表演，培养他们大胆的表演能力。最后提到的采摘果实的人，也让孩子们进行果实采摘，体验收获的喜悦。这些都是动态教学。

教学中动静结合，能激发幼儿的兴趣，使活动生动、丰富。

（三），推广部分

了解散文诗的内容后，我问孩子们，果园为什么快乐？然后你可以问孩子们是否快乐。将果园的快乐提升为孩子们自己的快乐，让他们感受朋友带来的快乐。

(四）, 结束部分

这部分是让孩子们感受欢乐的气氛。演奏《快乐小舞》，孩子们和老师牵手围着果园唱歌、跳舞，然后高高兴兴地离开果园。活动到此结束。

【中级语文：散文诗《快乐果园》谈稿】相关文章：

1.中产阶级语言童话《小花籽寻幸福》正文

2.中产阶级语言的童话《小花籽寻幸福》

3.幼儿园中班语文诗歌《家》教材

4.果园里的快乐时光

5.中版春天散文诗

6.适合中产阶级背诵的散文诗

7.果园快乐阅读答案

8. 《果园快乐时光》阅读答案

教案网123