教案的教学目标怎么写(教案的教学目标具体分为哪些？(图)！)

教案的教学目标怎么写？教案的教学目标具体分为哪些？教学目标怎么拟？什么是课标？怎么写教案、课时与教学进度？我们都知道，教学目标是教学过程中必须考虑到的因素，是教学信息传递的具体要求，是教学的核心。有了教学目标，要定出教学重难点和教学时间等一系列教学细节，准确、精确地把握教学重难点，一直以来成为教学评价和教学改革中的难点。

笔者曾对教案撰写提出了一些建议。尤其在教案中确定了新课标下的教学目标后，针对以上三个方面，谈一谈自己的一些认识。教学目标包括哪些内容教学目标分为六大要素：知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观、任务和重点。对教学目标不做细致研究的老师们往往会忽略掉第。

二、三点，甚至忽略第四点。确定教学目标在设计教学时要考虑怎么做。具体分析下：1.首先要做的是确定教学目标。根据教学活动的内容和类型确定教学目标教案的教学目标怎么写，要明确教学活动的核心内容，并要量化成一个单元要做的具体事情。教学目标，应是能力达到教案的教学目标怎么写，素质提高。2.教学目标要量化。量化教学目标，更加容易确定。方法改进和情感体验也要可量化。

3.教学目标要包括基本因素：

1）认知要素：知识要素、能力要素、技能要素

2）情感态度价值观：过程要素、情感态度价值观

3）过程要素：情感态度价值观和基本因素

4）其他要素：任务要素。作业要求、作业技能、学习目标等内容的教学目标更加考究也要精细。4.教学目标的确定与课时有直接关系，尤其在课时分配设置时更应注意科学性和合理性。教学目标的设置不能脱离实际。5.教学目标设置完成后，就要进行分析与综合。不同课型不同内容的教学目标分配是完全不同的。在教学目标的设置上，要考虑到学生身心发展的适应性，还要考虑课堂上的教学衔接性。

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