关于洗手歌教案怎么写(ChineseLesson语文标准教材：语文教案－洗手歌(教案文本))

幼儿园汉语标准教材幼儿园：汉语教学计划-洗手歌（教学计划正文） 人与人之间需要交流和交流，语言是人际交往的桥梁和纽带。学校：______________________ 班级：______________________ 学科：______________________ 教师：______________________ 教学计划正文 |中文教案 中文教案--- 专业教学设计系列可下载使用--- 幼儿园：华文教案-洗手歌（教案文） 教材简介：我们知道人不能孤立地生活在社会中。人们需要交流和交流，语言是人类交流的桥梁和纽带。本教材设计适用于幼儿园及幼儿园语文科目。教学计划学习有利于教学目的、教学过程和教学评价。它可以让学生更容易地学习课本中的内容，下载后可以打印或用于电子学习。小班活动设计方案（集体） 主题名称 我喜欢 实施日期 2004、9、15 设计师金海容活动内容语言活动：洗手歌调整活动目标：1、学习正确的洗手方法，知道之前餐、点心前和教案正文的第 1 页 |中文教学计划 小便后洗手。

2、 了解儿歌内容，想读儿歌。活动准备：一条脏毛巾。活动过程：一、游戏调，唤起孩子学习洗手的欲望。今天我听到毛巾架上的哭声。我走过去看了看。 （拿起脏毛巾）这条毛巾对我说：“有一个孩子不洗手就擦我的身体。你看，我的身体脏了。” 1、谁在哭？ 2、towel 为什么哭？ 3、如何让毛巾不哭？ 二、 学习正确的洗手方法。揉搓手掌和手背。洗手后，在水槽上握手三下，手不要溅到地上。 1、老师一边示范，一边背诵童谣：“搓，搓掌，搓搓关于洗手歌教案怎么写，搓手背，换手，再搓，冲，冲，冲，冲，冲，冲，冲，关水龙头摇了三下，一，二，三。”第2页教案正文|语文教案2、幼儿在座位上边学儿歌边练习洗手方法。 3、老师检查孩子的洗手方法是否正确，对个别孩子进行指导。 三、 组织幼儿在泳池边现场洗手。 1、孩子们洗手关于洗手歌教案怎么写，老师指导个别孩子，提醒他们不要玩水。 2、 表扬正确洗手的幼儿。实施者：XXX平面设计 本文档文字可自由修改。第 3 页

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