高中政治教案怎么写(关于政治课论文范文文献跟新课程背景下初中生如何学好政治课相关初中政治范文大全论文范例)

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摘要：新课程理念下的课堂教学强调学生的全面发展和能力的提高。政治课作为一门基础课，要坚持新理念，创新教学方法，总结经验，鼓励学生学好政治课，增长见识，提高综合素质。

关键词：政治课；信心;兴趣;介绍;多读多记；学习策略；社交热点

政治是初中阶段的重要课程，也是中考科目之一。新课程要求教学全面提高学生素质，学好政治课不仅有利于初中生高考进入理想高中，而且有利于学生的成长。他们的知识，丰富他们的生活，形成正确的世界观和人生观，享受健康快乐的生活。作为一名初中政治老师，在教授新课的背景下，如何为初中学生学习政治课，由写论文的好帮手提供。转载请保留*****。学了很多年，现在结合学生的学习特点和我自己的教学经验，如何在新课程背景下学好政治课，谈谈以下几点看法。

1.进行自我激励，树立学习思政课的信心。

自信是成功的第一步。要想学好政治，首先要树立能学好政治的信心。学生可以了解更多“补短板”的成功范例，并利用榜样的力量来激励自己。学生在设定目标时，要从小抓起，积极创造思想政治课学习进度记录，进行自我激励，不断提高自信心。

2.多渠道培养学生学习兴趣

“兴趣是最好的老师”。培养学生对政治课的兴趣可以从以下几个方面入手：（1）用远大的理想和明确的学习目标激发学生的学习兴趣。（2）与思政课学习一样教学生结成学习小组，取长补短，交流学习经验，培养学习兴趣。（3）融协师生关系。如果师生关系不融洽，学习思政课的兴趣不高，要努力改善师生关系，听从老师的教诲，对学生的教诲应该是“亲近老师，相信老师”。学生和老师之间的距离。

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精心设计的三堂课，调动学生学习积极性

教师可以精心设计引人入胜的新课程介绍。一个新颖而精彩的开课高中政治教案怎么写，可以极大地调动和激发学生的学习兴趣，为教学的成功创造极为有利的条件。比如，充分调动各种教学方法，采用多种生动活泼的形式，或从学生的思想认识入手，或从情感入手，或从行为入手。也有的老师提倡用谈话法或讨论法、直观法、辨析法、哲学法介绍高中政治教案怎么写，开宗门，直奔主题；有的提出质疑法或类比法、归纳法、游戏法、故事法。激发兴趣，引起悬念，推出新课程；有的提出用声音法或图像法、观察法、呈现法、报告法等来创设情境、塑造形象来介绍新课程。这种引入策略可以有效地激发学生的学习兴趣，使他们处于积极的学习状态。

四、坚持多读多记，提高学生的阅读和记忆能力

学生学习思想政治离不开“读书背诵”。阅读和记忆可以帮助学生很好地掌握基础知识。思政课的选择题大多是基础知识，容易混淆。如果不能准确把握，往往会选错。作文题常用于测试学生综合运用知识的能力，答案往往不是课本的某一段。而是要用几节课的内容，甚至是几个年级的内容，来分析一个原因。因此，熟练掌握教材知识是做好本题的基础，所谓“万事如意”也是。部分学生对课本阅读理解和记忆不够重视。

要记住什么？一是记住主语的一些恰当用语，如：社会主义初级阶段、中国特色社会主义、社会主义和谐社会、合理消费等。二是记住一些反映重点的句子，如：“承担社会责任而不付出代价和回报的奉献精神，是社会责任的集中体现。正是因为他们以这种方式履行了自己的责任，我们的生活才更加安全、更加多彩、更加温暖、更加充满希望”； “公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。这是一个充满生机和活力的经济制度。它的建立这是由我国的性质决定的。”社会主义初级阶段的国情。”三是要记住一些重要观点的内容，比如：我们为什么要坚持对外开放？为什么我国还处于社会主义初级阶段？我们目前的国际地位和国际形象如何？对于这些原因，我们不仅要记住回答这些原因，还要能够理解。

五采取正确的学习策略

采用正确的学习策略，可以体现在学习过程的方方面面：（1）Learning 链接，听课时一定要专心理解老师讲的内容，做课堂笔记，遇到不明白的问题，原因是课余时间要积极向老师或同学提问，课后作业要及时、认真地完成，学会有意识地总结所学，使其系统化。多看思想政治报刊书籍，多看电视新闻，了解国内外重大时事。（2）学与用相结合，要坚持理论联系实际，并善于运用所学的知识去分析，了解社会热点产生的原因和身边生活的原因，提高自己分析原因、解决原因的能力ns。 （3）学好政治课，要有计划有目的，先易后难，循序渐进，不断提高自己的政治课成绩。

六门课程结合其他科目

政治学具有综合性，它与社会学、经济学、法学等学科密切相关。教材所涉及的内容是各自学科中最基本的知识。要深入理解这门课程，必须结合这些相关学科，让学生学到更多有用的知识。

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