怎么写体育教案(【教学教研师训】（精选7篇）光阴如水)

小学体育教学计划（精选7篇）

时间如水。我们会学到新的知识，会有新的感受。我们需要仔细计划接下来的教学。我怎样才能写一个教学计划来有效地帮助我未来的工作？以下是小编为大家收集的小学体育教学计划（精选7篇）。欢迎阅读收藏。

小学体育教学计划，第一章

一个。指导思想

为更好贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，以育人为宗旨，以促进学生身心健康为目标，深入贯彻落实学校两部《条例》体育卫生工作，深化体育教学改革，增强学生体质，提高学校体育水平。

二、工作目标

1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作基本法；

2、以素质教育全面深化体育教学方式变革；

3、以科学管理促进学校体育全面健康发展；

4、认真完成本学期趣味运动会的工作；

5、继续以教研为先导，深化教学改革，提高教师教研水平，全面推进素质教育；

6、为学生全面完善第八套广播练习；

7、 全面提高学生体质，严格执行《学生体质健康标准》；全面提升教学质量。

三、主要工作和任务

1、加强科学管理

建立健全学校体育工作领导小组。在芮校长的带领下，周老师全面负责管理全校体育工作，实行周例会制度，汇报本周工作，分配下周工作任务。落实“分工负责、管理到位”的管理制度和“个人负责、工作到位”的责任制怎么写体育教案，加强对体育工作的指导和检查，不断总结改进，大力落实。

2、确定目标

《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针，是部署和实施体育工作的依据。尤其是新教材实施后，如何教好体育课是一个大问题。根据体育教学大纲精神，规范班级质量，认清精神实质，确定工作目标：落实两规、两练、两课、两活动，体育与体育相结合。提高学生身体素质的活动课。

3、提高课堂质量

本学期，体育组将密切关注体育课常规，提高课堂质量，根据大纲和新教材，继续组织体育教师对新教材的培训，使体育教育教师可以了解新课程标准的精神实质，并根据新教材，根据学生的具体情况制定教学计划。准备室内和室外课程计划。体育教师坚持“持续学习”，从进修、培训、理论学习和听课中不断吸收知识，提高教师师德水平、理论水平、教学、教学和科研能力。各方面严格要求自己，以身作则，严格遵守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服，耐心细致地对待学生。组建体育科研团队，有计划、有步骤地实施教学和科研，以论文形式收集统计数据。课堂上多练习多讲，达到提高学生体质的目的。严格执行《小学体育锻炼标准》，探索“学生身体素质”评价标准。

4、做好设备管理

有标准，有设备，有设备等有计划的布置，落实场地、设备、设备的管理制度，保证最大的利用率和安全。老师教育学生不要随便进体育室，借来的器材要及时归还，做到谁上课负责，谁借谁负责。

小学体育教学计划，第二章

一、指导思想

1、将《校园体育工作条例》作为校园体育工作的基本规律。

2、以素质教育全面深化教育改革。

3、以科学管理促进校园体育全面健康发展。

二、总体目标

1、 逐步探索科学管理体系，全面贯彻落实《学校体育工作条例》。

2、继续以教学科研为先导，深化教学改革，全面推进素质教育。

3、 着力打造校园体育特色，培养合格+特长生。

三、具体作品

1、不断完善科学管理体系

今年，我校将继续组建体育领导小组，使体育工作的管理形成一条线。即校长的支部书记、各班的分管老师和体育老师的学生。落实各级分阶段下发、再落实、最后总结的工作流程。不断调整工作管理体制，努力使今年的体育工作常态化、制度化、科学化

2、常执六认真

今年，我们将继续开展八项严肃体育工作，使其成为常态，做到检查与不检查一致。体育教师要注意学生安全，力争本学年不发生事故。体育教师要严格按照《教学工作十项规定》和《教师职业道德规范》和《体育教师岗位职责》的要求开展教学工作，杜绝体罚现象。对学生的惩罚和对学生的变相体罚。

3、做好教学科研工作

为搞好体育教学改革，教师必须制定项目计划和教学计划，并在教学实践中定期围绕话题展开讨论。开展全市兄弟校园体育观摩课，组织体育教师参与校园学习。

4、抓好课外活动

1、 今年，我们将继续做好学生1小时体育锻炼，进一步规范广播体操练习，在校园举办全校广播体操比赛。

2、 一年做五次体能测试，做好登记、分析和总结。五项体能测试项目：50米、站立前屈、跳绳（男）、仰卧起坐（女）、立定跳远。

3、 做好一年达标一次，做好登记、分析和总结。合格项目：1分钟跳绳、立定跳远、1分钟仰卧起坐。

4、根据校园的特点和教师的专业知识，每年组织一次校级体育兴趣小组和田径队。 三、五必须每周训练1.5小时，参加镇区中小学生各项体育比赛。在培训中，教师不仅要注重培训，还要注重学生的思维。学生心心相印，联系父母，向领导汇报。

四、确保体育经费，进一步完善场地和设备

我们学校的操场大约200米。这不是一个标准的场地。是学生活动场地。今年，校园在机房增加了一些设备，以保证体育课和运动队训练的正常开展。

五、认真组织校园小规模体育比赛。

通过各种体育比赛，保证学生德、智、体全面发展。每周搞好体育活动。此外，校园社区体育活动按局安排每周三开展，包括跳绳、田径、排球、象棋、合唱等，结合学生自愿兴趣。

六、本学年教材如下：

1、队列形成

2、广播体操

3、跑和游戏（各种动作、闪避、急停）

4、Jumps 和游戏（各种跳跃等）

5、Throwing 和游戏（各种挥手、投掷等）

6、rolling 和攀爬练习

7、技能练习和装备练习

8、Confrontation 摔跤和游戏

9、韵律活动和简单的舞蹈

10、小球类的基础技术和游戏

11、韵律活动和简单的舞蹈

小学体育教学计划第三章

一、学生分析

二年级学生年龄偏小，基础较弱，对运动事物的结构思考比较肤浅，身体素质较差，意志力较弱。但二年级学生形象思维非常活跃，语言和行为开朗活泼。个人能力的提升和思维方式的改变。二年级学生心理趋于稳定，表现出一定的性格特点，个人能处理的问题越来越多，自信心越来越强。第一年的恐慌情绪很少见。 ，即使遇到什么困难，也能坦然地面对。一种竞争意识已经出现。针对这些特点，重点对学生进行入门教育和学科教育，并在此基础上开展启蒙和归纳，提高学生的积极性和竞争意识。

二、教学目标和重点难点

教学目标：

1、 掌握运动的基本基础知识，明确体育锻炼的作用，将学到的知识运用到运动中。并不断巩固和完善。

2、每个班级有一定时间的排队练习，并对其进行组织和纪律教育。

3、 进一步增强身体素质，尤其是柔韧性和力量素质。

4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实基础。

教学要点：

1、因为体育赛事会有排队比赛，每个班级都需要一定时间的排队练习。

2、二年级体育的重点主要是投掷和跳跃。因此，在教学活动中，必须有意识地练习投掷和跳跃项目，如投掷长投练习和上下跳跃练习。

教学难点：

二年级学生对动作的理解较慢，接受一些协调性练习可能较慢，因此较难接受有节奏的舞蹈和孩子的一些基本舞步。

三、课本分析

二年级体育内容从一开始就以运动技术系统为目标，每本教材内容都为运动技术的发展奠定基础，而是以学生为导向，选择开展基础活动技能 主要锻炼活动和游戏。教材内容强调学生的兴趣，能有效实现小学体育教学目标。具体教学内容以游戏为主，分为基础活动和游戏。

基本活动中有一些简单的技术动作，大多以游戏为教学手段和方法。包括：基础活动：排队活动、基础体操（徒手轻器械）、步行、跑步、跳跃、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、翻滚、韵律活动（含简单舞蹈）、自我表达活动等游戏：跑步游戏（各种动作、闪避、急停）、跳跃游戏（各种跳跃等）、投掷游戏（各种荡秋千、投掷等）、小球类游戏等。这些内容强调活动，所有教材以示范为主，教师可自行选择、结合，进行创造性教学。

四、课时安排

每节课2小时，共30节课

五、教学措施及注意事项

教学措施：

教师在教学过程中积极引导学生，充分发挥学生的主体作用。让学生在玩耍的同时积极学习探索，培养学生的自学、自修、自评能力。多采用情景化、主题化的教学方式，让学生乐在其中。

注意事项：

1、 通常更年轻，更经常使用游戏。

2、小学生求胜心切，可以利用一些教学比赛来增强学生体育锻炼的效果。

3、因材施教，增强自信心，享受运动中锻炼的乐趣。

小学体育教学计划第四章

指导思想：

本学期将进一步贯彻落实江同志《关于教育问题的讲话》精神，以教委体育工作会议精神为指导，认真学习全国基督教会《决定》，积极贯彻落实“健康第一”思想，两条规定 我们将不懈努力，指导我校体育工作，把我校体育工作提高到一个新的水平。

一、树立“健康第一”理念，深入实施素质教育

本学期体育课程进行了全新的改革。它是一种涉及人的培养目标和发展的新型教学思想。更加注重学生实践能力和创新能力的培养。因此，所有教师都面临着新的形势。在瞬息万变的信息社会中，要加强学习，领悟新课程的内涵，使学生树立终身运动、健康第一的意识，养成坚持体育锻炼的习惯，让学生终生受益。

二、加强日常管理，有效提高教学质量

(1）本学期将继续以​​学校“六个认真”为指导，认真做好每一项具体任务，细化上新，认真备课，认真学习每一节课，弃旧.理念，勇于创新，探索合理有效的新途径，以全新的理念实施素质教育，提高体育教学质量。

(2）认真做好每周一次的业务学习，集体备课，讨论新大纲实施中遇到的新问题，共同研究，取长补短，注重实战集体备课任务是集体备课，集中解决问题和研究问题，使集体备课真正成为全班教师互相学习、互相帮助、共同提高的好机会。每位教师都必须根据期初制定的课题制定独特的教学计划，突出体现现代体育教育思想，有效提高备课艺术。

(3）这个学期，我校的教学设施和教学场地有了很大的改善，如何在轻松、良好的教学环境中提供有特色、有特色的体育课，是我们面临的一个难题。每位老师都必须正视在35分钟的课堂上，困难重重、效率高。因此，除了学校领导的抽查和考勤外，教研组还要开展讲课、讲课、评比等活动，提升学生的专业水平和教学艺术。全体教师。进一步提高。

三、以每个赛季的铁人三项为契机，提高学生的身体素质。

本学期每月，全市将举办三场冬季比赛。我校将提前向学生发放羽毛球和绳索，并利用早操、体育课和活动课督促学生练习和训练，增强冬季体育锻炼的兴趣、信心和毅力，鼓励全校形成自觉锻炼、积极锻炼的良好氛围，努力提高学生的体质。

四、合理分工合作，努力提高各运动队的水平。

(1）本学期对各运动队教练员的分配做了合理调整。田径队由经验丰富、基本功扎实的王维锦和朱居文领衔，而乒乓球是中国的传统运动项目。我们学校。马文英老师、杨永江老师注重培养，力求各兴趣班素质显着提高。

(2）活动课的安排、实施、检查、督导、评分，宋业珍老师统筹安排，一站式管理，努力保证活动课质量，确保学生每天有1小时的活动时间，让学生去操场晒太阳，锻炼身心，为学生身心健康提供条件。

小学体育教学计划第五章

新学期开始了。作为我的功课，我在第一线。为了使体育课在教学过程中组织起来，培养学生创新的学习方式，特制定本学期。体育课作业计划如下：

一、基本情况：

1、student status：八年级一年级有43名学生。除每班有1-2名特病学生不能参加体育锻炼外，其他学生身体健康，可以参加体育锻炼。

2、Skills status：这个年级的大多数学生都喜欢跑步、跳跃、射击和球类运动。但动作的协调性、连续性、合理性和规律性仍有待逐步提高。

二、课本分析：

基于初中体育义务教育政策。中学体育教材，以及我校运动器材、场地、学生的身体条件。有意识、有计划地开展体育教学任务，学习基本的运动理论知识、基本技能和保健知识。在教育教学过程中，对学生进行思想道德教育。唤起学生主动学习的喜好和偏好。培养学生锻炼身体的良好习惯。每个学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

三、教学意图和要求：

1、使学生能够根据自己的身体状况合理进行体育锻炼。掌握基本知识和技能，学习一些运动保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体情绪。

2、学习田径、技巧、球类运动等基本功和基本功，进一步提高每个学生的天赋。

3、充分利用各种体育活动，提高学生体育锻炼的喜好和积极性。培养坚强、吃苦耐劳、自觉遵守运动规则、团结协作等优秀品质。