小班教案怎么写(如何把教案做到重点突出呢？——幼儿园范文)

小班儿童节教案范文

作为老师，写教案是难免的。借助教学计划，可以提高教学质量，达到预期的教学效果。如何集中学习计划？以下是小编收集的小班61教案样本，希望对大家有帮助。

小班儿童节教案一

活动目标：

1、通过活动小班教案怎么写，孩子们知道6月1日是国际儿童节，是孩子们自己的节日，体验节日的快乐。

2、在活动中展现孩子们可爱的一面。

3、让孩子们在群体面前大胆地表演和表达自己。

4、积极参与活动，体验活动的快乐和成功的喜悦。

5、探索和发现生活的多样性和特点

活动准备：

小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等游戏用品、音乐磁带

活动流程：

1、 与您的孩子讨论：今天是什么节日？怎么又邀请家长了？

2、游戏：

1）花儿找家：黑板上有各种颜色的花。孩子找到一朵和自己颜色一样的花，说出它是什么颜色？

2）peel 鹌鹑蛋：每人三个鹌鹑蛋，看谁剥的快，剥好后给爸妈品尝。

3）贴鼻：每个孩子将手中的“鼻子”图片贴在对应的“脸”上，并分发奖品。

4）运天气：孩子们和他们的父母先把气球吹起来，然后再把气球运回篮子里。

3、儿童少年戏剧

4、一起唱一首歌：庆祝6月1日

小班儿童节教案2

一、活动目标：

通过活动，孩子们知道6月1日是国际儿童节，是孩子们自己的节日，体验节日的快乐。

二、活动时间：

20xx 年 6 月 1 日上午 8:30-10:30

三、材料准备：

筷子、木植物、鼓、铃球、钓鱼材料、可乐瓶、戒指、彩票、奖品等游戏用品、乐队

四、Venue：幼儿园操场及各班级活动室

五、活动流程：

1、 和孩子们讨论：今天是什么节日？怎么又邀请家长了？

2、所有儿童游乐场集中

1)园长致辞

2)家委员会，育儿代表发言

3)马勓动演

4)一起唱歌：唱歌和微笑

3、游戏（游戏亲子活动）

2 人和 3 英尺

目标：培养合作能力、敏捷性和动作协调性。

准备：一些带子和一张椅子。

怎么玩：父母和孩子各绑一只脚，形成2人3脚。老师下达命令后，他从起跑线向前跑，提前跑到指定地点。

规则：游戏分为4组。每组邀请一位家长和孩子参加。谁先到达指定地点获胜。佳木厂

目标：培养手眼协调能力

准备：几根筷子和木头植物

怎么玩：父母和孩子在规定的时间内将木植物从一个盘子夹到另一个盘子上。赢的越多。

规则：游戏分为4组，每组邀请1位亲子参与，越多者获胜。放在鼻子上

目标：培养孩子的判断能力。

准备：头像、磁铁

怎么玩：幼儿步行到头部三米的距离，并根据自己的判断将鼻子贴在头部的适当位置。规则：每组邀请1名小朋友参与，贴对者获胜。

钟形球

目标：培养孩子的视觉检查和判断能力。

准备：一些铃铛

怎么玩：蹒跚学步的孩子在三米的距离内瞄准并投球，看到摔倒次数多的人获胜。

规则：每组邀请 1 名儿童参加。

蚂蚁搬豆的目标：提高亲子合作能力。

准备：6个蚂蚁头饰。背景音乐《蚂蚁搬豆》

怎么玩：爸爸妈妈或父母做蚂蚁，孩子们做豆子。蚂蚁想办法把豆子搬回家，它们可以把它们带走。

走路，你也可以拥抱或携带，只要豆子离地。

规则：比赛分为6组，每组邀请1-2名家长和幼儿参加。运输豆子时，豆子必须离开地面。哪个小组先来就是赢家。

脚环

目标：培养孩子的视觉检查和判断能力。幼儿园2012年儿童节庆祝计划

准备：收集一些空饮料瓶圈

玩法：每人发5圈，孩子们瞄准三米外的擂台，多局获胜。

规则：每组邀请1名儿童参加，站在线上，不超过线。

小班儿童节教案3

活动目标：

1、学习儿歌，了解更多关于国际儿童节的儿童节，使其成为全世界所有儿童的节日。

2、Children 能清晰表达地背诵童谣；

3、Preliminary 学会与同伴一起快乐地庆祝您的假期。

4、体验鲜明的季节性特征。

5、感受假期的快乐。

活动准备：

儿童庆祝儿童节的画册；欢快的音乐；

活动流程：

1、展示画册，引导孩子了解国际儿童节；

“今天早上，孩子们制作了6张《我想怎么过儿童节》专辑，孩子们知道为什么要庆祝儿童节吗？”

2、儿歌赏析：《六日》来了

“今天，老师和小朋友带来了一首童谣《六天》，来听听儿歌里的孩子们是如何过六一儿童节的？”

告诉孩子儿歌的名字，和孩子一起学习儿歌的主要内容；

欣赏儿歌《六一达》（诗歌朗诵的音乐和图片）

问题：“儿童节到了，孩子们都做了什么？” （请用诗中的语言描述）

3、Kids 学儿歌《六天》

①教师要逐句教学，注意引导孩子说话清晰小班教案怎么写，发音正确；

②要求个别幼儿大声朗读，教师适当提示；

③集体背诵不同形式的童谣，注意背诵有表情。 （对表演进行分组、细分和添加操作。）

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