小班头饰水果宝贝怎么写教案( 幼儿说一说游戏的活动过程及活动流程及注意事项！)

小班体育游戏课程计划

小班体育游戏教案一

活动目标：

1.Kids 闭上眼睛时保持平衡，并尝试慢慢走到目的地。

2.可以结对工作，互相帮助完成任务，进一步体验合作的经验。

3.Children 体验被关心和帮助他人的感觉，培养互相帮助的良好品质。

活动准备：

1.老师已经安排好了场地。

2.丝带一根。

3.舒缓的音乐。

活动流程：

一、以儿童蒙眼开飞机的形式导入，初步引起了儿童对游戏的兴趣

孩子用丝带蒙住眼睛，在老师的提示下，和老师一起蒙着眼睛飞了飞机。 （老师要求：飞机不能相撞。）

二、根据介绍引导孩子学戏玩游戏：《盲人过马路》

1. 让孩子们闭上眼睛，让老师打手鼓。让孩子们辨别声音的方向，朝老师走去。

2.请告诉孩子们他们的感受

“盲人过马路”游戏。

三、teacher讲解游戏玩法：让一半的孩子把眼睛蒙上“盲人”，另一半帮助“盲人”过马路，尝试不同的路线：有一条小河弯道，小河上方有独木桥，小河是小山（上下楼梯）。 “盲人”必须在伙伴的帮助下完成任务。

1. 让孩子和老师互相合作演示如何玩游戏。

2.Children 根据老师的讲解和示范尝试分组玩耍。

四、在孩子掌握简单玩法的基础上小班头饰水果宝贝怎么写教案，老师可以增加游戏的难度，比如：增加路上的障碍，好心人帮助两个盲人……

五、Children 说说游戏的感受，老师总结一下。进一步激发孩子关爱盲人和其他残疾人的情感。

小班体育游戏教案2

设计意图：

通常孩子们会看到很多可以滚动的东西，孩子们很感兴趣。我发现有些孩子会在地上打滚。我很高兴。我想为他们提供一个尽可能多地滚动的机会。从而培养孩子控制身体的能力。

活动流程：

让孩子体验控制身体定向滚动的感觉，体验滚动的乐趣。

活动准备：

几个垫子或地毯，每人一根纸棒

最难点：可以控制身体的方向滚动

活动流程：

1.小马得儿驾照。

幼儿使用纸棒作为小马在跨骑下奔跑和跳跃。

2.纸棒骨lugun。

比较一下，谁的纸棍滚得远。

3.学会做一个滚动棒。

（1)纸棒可以滚动，谁能像纸棒一样在垫子上滚动？请个别小朋友试一试。

（2)幼儿依次仰卧在垫子上，双臂抬起，双腿并拢，向同一方向侧身滚动，体验滚动的乐趣。

活动扩展：

如果你更擅长翻滚，可以用几条毛巾和垫子做障碍物让孩子翻身。

活动反射：

孩子比较勇敢，不敢举手。教师应鼓励孩子以正确的姿势滚动，并要求他们练习左右滚动。

小班体育游戏教案3

目标：

⒈学会双脚同时向前跳跃。

⒉在活动中享受身心。

准备：

几只兔子胡萝卜头饰小班头饰水果宝贝怎么写教案，4个篮子，前20米沙盘里插萝卜，

过程：

⒈教师用语言引导孩子，吸引孩子的学习兴趣。

⒉孩子和老师说一首童谣：小白兔

⒊老师单独戴上头饰，向孩子们提出游戏规则。

⒋兔妈妈带着宝宝出去拔胡萝卜。

⒌幼儿分为两组游戏。拿到胡萝卜后，他们把它们放进篮子里。

⒍孩子们休息，老师做总结。

⒎孩子们再次玩游戏。

活动分享：爱吃胡萝卜，身体健康，喜欢小白兔。

活动评价：在活动中，孩子们做得很好。

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