教弟子规教案怎么写(幼儿园弟子规的教学教案活动目标：１．初步感受)

幼儿园弟子规教案目标： 1.初步体验学习《弟子规》的乐趣 2.学会打招呼 3.熟悉本次活动经典原文并理解汉字“人”的来源故事。活动准备： 1. 一只小白兔手偶 2. 制作了一本《弟子指南》和字卡“仁”。 3.白板活动流程：（一）talk介绍。1.展示一只小白兔手偶。老师：今天我们班来了一个小客人，看看是谁？（小白兔）听，小白兔你在说什么。“你好，我是小白兔，好朋友！” 2.老师：小白兔好有礼貌，跟我们的孩子打个招呼吧！来，跟小白兔打个招呼吧！小白兔！旁边的好朋友问好！跟后面的客座老师问好！（二）学习《弟子标》。1.老师：我们的孩子真能干，跟大白兔一样有礼貌。小白兔也特别喜欢看《弟子指南》。看——（老师出示书）《弟子指南》是古代小朋友必学的一本书，今天一起来学习学习吧。2.老师的阅读。老师：有没有好听吗？要读吗？一起来试试吧！ 3、明白句子的意思。师：“弟子规教弟子规教案怎么写，圣训。先孝顺二仁”是指我们的孩子应该尊敬长辈，爱护同伴；我们做事一定要小心。 ，做一个诚实的人。 4. 背诵。一起阅读，教师阅读，男孩孩子阅读，女孩阅读，个人阅读（请2个孩子），节奏阅读。 （三）拓展孩子的经验。1.“人”字的故事。（展示“人”字） 师：今天老师给孩子们带来了一个字宝宝，它的名字叫“人”。让我们一起读。还有一个关于“人”字的故事。 老师讲课 2. 带领孩子清空书本。（老师用左手示范，边说边示范） 老师：让孩子们伸出手二拇指哥，把我们二拇指哥变成直笔，跟着老师写“人”字。 3.用DVD播放角色宝贝“人”的源故事。 4.故事表演。（1）老师：我的小朋友，我们刚学会写“人”这个字，真的很有趣！现在来表演这个字！你看，老师的腿慢慢分开了教弟子规教案怎么写，是不是像一个“人”？是的，看起来像很多，你应该站起来试试。（2）老师：请再说一遍，老师两个孩子来演“人”字，小心糟糕！两个孩子面对面站着，先互相打招呼，然后上半身抱成“人”字。你想和好朋友一起表演吗？那先打个招呼再表演吧。找一个空的地方表演。活动延伸：亲子教育：回家后，让孩子把今天学到的东西告诉父母，和父母一起玩“人”的游戏，巩固经验。学到的知识。 【幼儿园弟子规教学计划】相关文章：

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