测试教案怎么写(2011年教师资格考试《高等教育心理学》章节习题答案与解析)

为了帮助考生系统、全面了解教师资格考试相关要点，小编整理了2011年教师资格考试复习重点资料，希望对你参加这次考试很有帮助。 ！

如何编写教案

教案写作的基本要求

确定教学目标

确定认知和技能目标

确定流程和活动目标

确定情感态度和价值观目标。

确定教学内容情况

教学内容。

教学重点。

教学困难。

确定教材的编写

(1)教环境。(2)教育工具

教学过程（时间、教师活动和学生活动）

（1)组织教学。（2)Revisit 过渡。（3)讲教新教科书。（4)consolidate 新教科书。（5)安排课外作业。​​）（2到5应该反映兴奋引擎，感知新课本，理解新课本测试教案怎么写测试教案怎么写，巩固知识，应用知识）

6、板书设计

7、教学证证

8、附件

其他要求：

（1)突出了学生的主导地位。

(2)从学生的问题出发，创设教学情境，设计教学问题，引导学生探索和解决问题。

（3) 设计了一种师生互动的方式。

(4)争取为不同的学生群体准备两三个教学安排。

(5)妥善处理教材内容，发现教材内容与其教育效果之间的内在逻辑联系。

（6)Classroom教学应减少统一讲解，增加学生自主探索，增加学生小组活动。

注：教案有两种，第一种是精编，第二种是全。

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