讲童话故事的教案怎么写(【教案】讲童话故事的教案怎么写？童话教案)

讲童话故事的教案怎么写，要根据学生的年龄段、性格特点以及知识的掌握情况来定，有重点的写，要紧扣故事情节来讲，突出人物特点，并且让学生通过动作语言表情等各种手段来感受到童话故事的魅力。如果我们不能做到因材施教，就不能充分感染学生讲童话故事的教案怎么写，也不能激发他们强烈的兴趣。毕竟孩子们的精力是有限的，难以给他们太多的时间。

一开始可以从学生感兴趣的东西入手讲童话故事的教案怎么写，让他们自己找出童话故事的内容以及文章中的主人公，描述一下主人公的性格，注意语言语调一定要抑扬顿挫，给人感觉轻松俏皮。但切忌故事讲得太枯燥，学生讲完一个故事后，一定要让他们讲评一下故事，提出自己的疑问，并再根据他们所提出的问题进行一些深入的推理。学习了一个故事的内容以后，再让他们讲评一遍故事。

这时要注意学生的评价要进行分歧化处理，要适当的给学生增加自己的见解。如果学生在听故事讲解的过程中，对故事情节有什么见解的时候，要帮助他们积极参与讨论。如果学生有什么不对的地方，还可以安排他们把自己的不正确的地方讲出来，看看自己是不是真的讲得不到位。有的学生可能还会关注到特定的主人公是谁，有的学生会对剧情中他们的关系产生疑问，等等。

如果没有那么多的时间，也要在开始讲的前几分钟里抛出一个问题，引导学生思考和讨论。今天就到这里啦，教案大家可以拿回去练习一下哦~！。

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