教师新手的第一课:教案有什么讲究吗?
怎么写教案?写教案有什么讲究吗?我这里教学大纲里没有写教案?教案应该怎么写?各类教学活动的教案有什么不同?不同教学活动的教案怎么写?..诸如此类这些问题一直困扰着很多老师,好不容易把教案写好,写不好时还需要重新写。这个功课可以说是教师新手的第一课,我们先来分析一下,我们为什么会写教案。1.教学目标、教学重难点2.教学方法、教学过程3.教学难点、学习目标4.板书设计5.教学补充知识点教案之所以重要,是因为它是对教学思路的梳理和完善教案对教学目标的完善是很有必要的,根据教学大纲的目标来完善教案,从而能更加精准地传达知识点。
教学重难点的确定是很多老师面临的一大难题,面对一些新闻热点的教材是很难讲清楚,要从新闻热点教学有些地方很难掌握。除此之外,教学方法的选择就很容易让老师头疼了,选择灵活有效的教学方法并使用好对高效提升教学水平非常有帮助。接下来谈谈教学方法的运用难点怎么写教案,学习目标的确定可以说更容易,但是教学补充知识点如何运用是个大问题,理解不了,写不好补充知识点的教学方法就会让你的教学效果大打折扣。
除此之外,课堂实施也是重点之一,课堂上讲与练相结合,要运用高效的课堂实施技巧解决学生的问题是让很多老师头疼的事情。一、教学过程一节好的教学过程是很好地把握教学目标、教学重难点,并高效教学目标的体现。我认为一堂好的课必须包括以下几个方面:1.设计新颖巧妙的过程:①中心思想:明确的课程特点②信息传递流程:层层传递关键信息③内容内容清晰合理③课程设计:要考虑学生的自身情况④课堂氛围设计:排课时以学生为主题,教学形式轻松活泼⑤课前准备设计:作业本质为兴趣活动,有趣好玩,老师做相应引导。
⑥课堂教学:课堂气氛活跃,互动强烈。⑦课后检测2.简洁明了的结构:①基本类型:信息传递流程②教材信息:读懂大致框架③教学内容:由浅入深学会内容。④课程教学:有针对性地选择,多设计作业。⑤课后问答:题目设计的与学生的问题相关,设置有趣好问,如:新增新闻细节、阅读道理、写作活动等等。⑥课后常见问题总结,方便学生回顾。
3.标准流程:①布置作业:根据教学目标,内容情况,给定对应量,合理安排作业。②选择作业:根据教学目标,内容情况,给定对应量,科学选择。③确定内容与量:根据教学目标给定相应量,量标准。④确定作业的质量:不以量取胜,以质取胜,在内容质量和作业量上平衡。⑤课前评讲练习:把握正确的评价标准怎么写教案,同步使用有针对性的评教。⑥课后反思总结:反思在听讲练习外对内。
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