小学语文：1.青蛙头饰人手1个节奏图谱（附答案）

活动目标：

1.感受音乐跳跃的愉悦心情，结合乐器打击乐的节奏。

2.可以模仿青蛙的跳跃动作。

3. 知道青蛙是庄稼的好朋友，应该保护它们。

活动准备：

1.froghead 饰品1只手，2个节奏图，1个童谣图，1把彩虹伞。

2.音乐“青蛙”，录音机。

3.小鼓一点;鱼蛙鼓手。

活动流程

一、import 事件

1.节拍节奏。

展示鼓，老师：这是什么？ （鼓）它发出什么样的声音？ （东东东），听着！现在来做个游戏，先听我打鼓，然后叫你跟着节奏拍手。 X X| X—|| X X| XX X||

2.唱一个节奏。

老师：哇，节奏真好！小朋友们，你们知道小鸭子是怎么叫的吗？我用鼓敲小鸭的节奏幼儿音乐教案怎么写，让孩子们学习小鸭唱歌。 （嘎嘎嘎嘎）那只小猫是怎么叫的？ （喵|喵喵喵）还有一只小动物，请猜猜他是谁？身披绿色棉袄，歌声嗖嗖，田间捕虫，收割功劳。太好了，小青蛙怎么叫？听我敲节奏，请学小青蛙唱歌！

二、探索青蛙的声音和动作

1. 展示图表练习节奏模式。

老师：孩子们真的很擅长听鼓和练习节奏。看，小青蛙们在排队！ （出示青蛙唱歌的节奏图）看地图你会唱出节奏吗？这些小青蛙是什么？他们是一样的吗？有什么不同？两只青蛙连在一起。它表达的节奏有什么不同？唱吧，（呱、呱、呱呱呱）再加练习。

2.师：（出示蛙跳节奏图）这些小青蛙在干什么？ （潜水）他们跳进水里会发出什么样的声音？用砰的一声唱出节奏。潜水蛙有什么区别？两只小青蛙一起表演的节奏如何？快一点，来，我们再练一次。小青蛙是怎么跳进水里的？带领孩子唱歌，跳出节奏。

3.游戏：看谁反应快。

（1)展示任何节奏图，孩子们唱出来，看谁反应快。

（2)小声唱一次；大声唱一次；我们站起来再唱一次。

三、引导孩子看图，说儿歌

1. 展示地图并讨论儿歌。

(1)出图谱，老师：老师今天带来了一张很特别的地图。地图上有什么？里面藏着一首童谣。你能说出来吗？（参考地图）老师指着地图和人物示范说第一句“一只青蛙，跳回家”。继续指着图片和单词，第二句怎么说？“两只青蛙，跳回家”。读节奏图：咚咚咚咚咚。看，最后一句比较难，“一、二、三，四肢，噗，噗，跳回家。”同理，引导孩子朗读童谣。

（2)统称一首童谣。

老师：哇，你很棒，鼓掌鼓励自己！来，让我们试着通过看图表来演奏一首童谣。说童谣的时候是拍手，说到咚咚咚和嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎

2.引导孩子听音乐、看图片和说童谣。

（1)欣赏音乐，老师：老师还带来了很好听的音乐，一起来欣赏吧。

(2)Discussion：你喜欢这首音乐吗？听完这首曲子你感觉如何？让我们跟着音乐一起来听听童谣，来试试吧！引导孩子跟着音乐说童谣1-2遍。

四、引导孩子玩乐器

1.了解乐器并探索如何演奏乐器。

(1)师：你看，你知道吗？看看它长什么样？（小鱼）它看起来像一条小鱼，却能发出青蛙的声音，所以我叫它鱼蛙鼓。让我们试试吧，玩鱼蛙鼓怎么样？让每个孩子拿一个鱼蛙鼓和一根小棍子。男孩和女孩把它放在我左边的篮子里，女孩把它放在篮子里。右边的篮子。

(2)tells how to play. 讨论：鱼鼓和蛙鼓是怎么演奏的？请个别小朋友示范。引导小朋友一起学习敲鱼蛙鼓，同时说节奏“咚咚咚咚” 鱼蛙鼓可以用什么方法演奏？如何发出蛙声？如何引导孩子学滑：一只手拿着鱼蛙鼓另一只手坚持，由内向外抚摸，然后由内向外滑动第二次。同时，说出节奏“Quaguaguaguaguagua”！停止演奏时，将每只手上的乐器放在你的两条腿。

2.看地图，聊儿歌，玩鱼蛙鼓。

老师：要不要用鱼蛙鼓来陪我们唱儿歌？我们说童谣时，孩子的声音要响亮而整齐，鱼鼓要放在腿上，不要弹奏。蛙鼓；说到“嘎嘎嘎”，我们用小棍子打蛙蛙鼓。

3.聆听音乐打击乐的节奏。

(1)我们一起听听儿歌再唱一遍吧。

（2)根据情况总结，引导孩子再表演。

五、Game：青蛙回家了

1.孩子们戴着青蛙头饰玩游戏。 （展示青蛙头饰）让孩子们把乐器放回小篮子里。每个人都来拿一个青蛙头饰戴在头上。哈哈，我变成了一只可爱的小青蛙！ （出示彩虹伞）来，铺彩虹伞，这是什么？是的幼儿音乐教案怎么写，这是一个大池塘。一起去池塘玩吧！说童谣并一起做动作。当歌曲“跳回家”时，小青蛙们一起跳进池塘里。

2.听听音乐并播放第二遍。

（1)Discussion：小朋友们，你们喜欢青蛙吗？你们为什么喜欢呢？我还带来了青蛙的视频，请大家仔细观看！

（2)引导孩子欣赏青蛙视频。

(3)讨论：青蛙的本领是什么？我们怎么对待青蛙？走吧，小青蛙会跳出来一起玩！放音乐，老师和孩子们一起学跳青蛙.

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