设计意图:一次户外活动时,幼儿关注在地上爬行的蚂蚁

这是对大班游戏活动蚂蚁搬家教案的反思。是一篇优秀的大班级游戏教案文章，供老师和家长学习。

设计意图：

在户外活动中，孩子们会注意地上爬行的蚂蚁。一场大雨前，孩子们惊奇地发现成群结队的蚂蚁，一个个看着忙碌的蚂蚁都非常惊讶，甚至有的孩子们看到许多蚂蚁齐心协力搬运一块食物，难以前行时，他们主动帮蚂蚁把食物送到蚂蚁的洞里。看到孩子们的热情，我就设计了这个活动。通过本次活动，培养孩子热爱劳动的意识。克服困难、团结协作的情感和精神。并让孩子们初步了解“蚂蚁一动就下雨”的自然现象。

活动目标：

1、 学习爬行并提高身体的协调性。

2、培养孩子的合作意识。

3、培养孩子热爱劳动、克服困难、团结协作的精神。

活动准备：

几个蚂蚁头饰、呼啦圈、两个垫子、几个大大小小的沙袋和两个纸板箱。

活动流程：

开始部分：孩子们，马上就要下雨了，我们快走吧。 “蚂蚁妈妈把小蚂蚁一只一只地带出洞里大班小蚂蚁搬家的教案怎么写，爬过蚂蚁路（手脚着地）。一只跟着一只进洞里。进入新家，来回数次。

基础部分：

小蚂蚁，我们开始行动了。

让孩子们戴上头饰大班小蚂蚁搬家的教案怎么写，扮成小蚂蚁把食物运回家。

孩子们分为两列。他们必须翻过呼啦圈，穿过布垫，将小沙袋扔进纸箱，然后返回。扔沙袋最多的团队获胜。

蚂蚁妈妈发现有一大块食物，但是一只蚂蚁搬不动，怎么办？

启发孩子们说两只小蚂蚁合作了。

比赛又开始了。两只小蚂蚁一起爬上呼啦圈，越过布垫，把大沙袋扔进纸箱。扔沙袋最多的团队获胜。

爬行时，提醒幼儿如何保护自己。

结束事件：

小蚂蚁今天很累。让我们互相拍拍，放松一下。并表扬孩子们勇敢的精神，分享孩子们体验挑战带来的快乐。

活动反射：

户外活动锻炼了孩子的身体素质，也锻炼了孩子的语言发展能力和思维能力。在组织活动时，要注意每个孩子的表现，及时引导和激励。在这项活动中，弱儿童的表现被忽略了。

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