用故事家的心态，写自己的门铃儿歌教案！

按门铃儿歌怎么写教案？别人家的方法按门铃儿歌怎么写教案，用是不用没有什么差别。用的话，你会知道，谁谁谁是怎么写教案的！你要我去参考，不值当！方法是别人的，态度是自己的！要练就用自己的态度，写自己的门铃儿歌！一、门铃儿歌教案想要写好门铃儿歌教案，关键在于用自己的心态，写出自己的风格！并不是门铃儿歌教案万能，只要你用心写了门铃儿歌教案，就会显得很专业！门铃儿歌教案是什么？这是一篇教案！它包含了硬笔书法知识、儿童心理知识，而且讲究个人和故事之间的结合！注意不是抄袭。

上篇文章讲了硬笔书法的技巧（【硬笔书法基础入门】2、动笔写），这篇文章讲讲写好门铃儿歌教案该有的基本功。什么是门铃儿歌教案？门铃儿歌，就是一个比较有特色的“门铃儿”歌曲儿歌，歌词通俗，朗朗上口，传诵广泛。孩子喜欢，就会一直重复地学习。用故事家的心态写门铃儿歌教案，将会深入人心。我有一学生，上学期孩子开学的时候，没有用心准备，那一次写的门铃儿歌教案，直接发给我了，连我都不知道是哪里来的！我就花了30分钟，重新写了一遍门铃儿歌教案，他当场就写好了！没有跟我提出过问题！写好门铃儿歌教案有什么好处？这是在以后给他们上课的时候，讲更多硬笔书法知识按门铃儿歌怎么写教案，纠正孩子们握笔姿势，培养孩子们的书写意识等等，必备的基本功！这是一个规划不错的门铃儿歌儿歌教案！下面一起来看看前辈同行们是怎么写门铃儿歌的！【门铃儿歌结构】第一弹：第二弹：第三弹：第四弹：【门铃儿歌常见错误】顺便分享一下，怎么写门铃儿歌教案！门铃儿歌教案主要是突出了硬笔书法的特点，所以写门铃儿歌的时候，要非常注意字与字的结构、间架，必须这样来写！1.字与字间架的要求要想写好门铃儿歌教案，楷书就不能丢！能写到入笔、起笔、顿笔、收笔的注意点，还是必须具备的。

2.字要写得有变化等瘦金体，红玉隶等等注意到间架变化了。不要死板地单个字写。可以临帖，注意端正，感受每个字的笔画在不同时间点的姿态，正确与错误是什么，进而完善一个字。这就是结构常见错误！3.儿童心理要理解门铃儿歌的意思，这个不难，比如，“金枝不改，万发千秋”；既可以说“银柳满庭的两荷花，万紫千红。”也可以说“黄金白璧共争妍”。

表达的是天上银杏化成金枝，万家灯火互争辉，万紫千红万紫千红齐放，到天亮而光亮灿烂。这是一个普通儿童的心态和感受，这就是门铃儿歌教案，可以总结成“字词句段”。从门铃到三也就是一画，多写字，一个字要写得结构完整。这个就是典型的字词句段，可以查查自己的字体适合什么行书、楷书。

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