让幼儿学念儿歌,了解各季节常开的花
让幼儿学念儿歌,了解各季节常开的花,对花卉开花的现象非常感兴趣。以下是学识网小编精心整理的幼儿园大班儿歌教案的相关资料,希望对你有帮助!
幼儿园大班儿歌教案篇一
《花开歌》
【活动目标】
1、学念儿歌,了解各季节常开的花,对花卉开花的现象非常感兴趣。
2、能说出自己偏爱的花的特点,能用非常正确的语言对花进行叙述丰富词汇。
【活动准备】
1、活动前观看各种各样的花。
2、常见各季的花的图片。
【活动过程】
一、请幼儿回忆听到过的花。
1、教师提问:你见到哪些花?它们是哪个样子的?你最喜欢什么花?为什么?
2、说一说四季的花,启发儿童回忆:在冬季、夏季、秋季、冬季,各有哪些样子的花开放?
二、学念儿歌,了解各个春天开的花。
1、鼓励幼儿大胆地强调有关花的难题,教师作出解答或鼓励幼儿讨论。
教师导语:现在啊,老师这里啊,有一首儿歌儿歌教案怎么写,儿歌里面就讲到了一年四季开的花,你们想知道吗?
(1)教师念儿歌,引导儿童询问。教师作出解答以及鼓励幼儿讨论。
(2)教师继续念儿歌提问:在这首童谣当中你有哪些听不懂的地方必须老师其他小朋友来帮助你呢?(如儿歌中的红艳艳、笑盈盈等词汇)
(3)幼儿一起学念儿歌,对儿歌产生兴趣。
根据儿歌中的月份在黑板上出示相应的花,供幼儿记忆。
(4)进行分组训练儿歌,使幼儿熟练儿歌。
三、活动结束:
活动后请小朋友看的相关花的照片儿歌教案怎么写,请幼儿念念《花开歌》。
附儿歌《花开歌》
一月水仙清水养;
二月杏花伸出墙;
三月桃花红艳艳;
四月杜鹃满山岗;
五月牡丹笑盈盈;
六月栀子带头上;
七月荷花浮水面;
八月桂花腌蜜糖;
九月菊花迎秋风;
十月芙蓉斗寒霜;
十一月山茶初开放;
十二月腊梅雪里香!
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再加上制度的不完善