2016年小学体育教案的编写教案是怎样的？（一）

小学体育教案编写

教案，又称教案，是体育教师根据教育方针、教育方针、教育条件，对教育的基本结构和进程进行的书面表述。是体育教师开展讲课教育的直接依据。

一、教案的作用

教案是教育活动的基础

教育过程是教师教与学生学两方面的过程。

有利于教育水平的提高

认真编写教案是提高教育水平的首要过程。

为教学和研究活动的发展做出贡献

教案的编写是开展教育研讨会和提高教育研讨会能力的过程。

二、写教案前的准备

1.讨论课程标准、教材，确定教育政策

在讨论课程标准和教材的基础上，把握教材中概念或原理的深度和广度的要求，掌握教材的基本思想，确定本课的教育方针.

明确本课内容在所有教材中的位置，确定教学重点和难点

在讨论所有教科书的基础上，明确本课内容在所有教科书中的位置

定位和重点难点。所谓重点是指关键知识，学生理解，其他

问题可以解决。所谓难度是相对的，就是说学生经常会误会而不是简单地

有些事情很容易理解。不同水平的学生有不同的困难。

整理教材，选择教学方法

根据教育标准和教材特点，结合学生的具体情况和校园位置和仪器

材料和设备条件组织教材，思考教学方法，开始构思整个教育过程。教材组

组织形式多样，同一本教材可以有不同的组织结构。

关于编写教案前的思考问题

确定班级政策；

根据单位教育项目的组织选择教育内容；

选择合适的教育方法和方法流程；

选择合理有效的教育组织和措施；

合理组织和分配班级各项活动的时间；

课程计划力求简单明了。

三、教案的基本内容和模式

体育教案的基本模式

体育教学计划的模式复杂而复杂。在这里体育老师教案怎么写，我们仅以理论和实践两类课程为基础，分析理论课和实践课的教案模式。

实践教案：基于文本的教案、表格教案和电子教案。

理论教案：理论教案的编写方式也多种多样，如文字、表格、卡片、教科书等。

教案的一般内容

教案的方法多种多样，内容也不一样。有傅有经验的老师可以写一个简短的计划，新老师需要写一个详细的计划。一般来说，教案包括以下几个方面：

本课主题：本课教育内容总结。

教育政策：包括体育参与H标准、体育技术政策、身体健康政策、心理健康和社会适应政策四个方面。

部分（或时段）大致时间安排：根据授课内容的数量、特点、难度等合理分配，使授课内容在一定时间内被部分学生顺利接受指定的课时。

教学类型：根据教学内容、学生、环境、教师自身特点，选择合适的教学方式，体现师生利益最大化，让学生顺利承担教育使命。

教育内容：教育内容是讲座教育的中心，因为备课的其他方面都是为了它。

教育点与难点：教育点与难点是一切教育的中心，是完成教育使命的关键。

教育组织和要求。

教育过程：也称为教育过程或教育过程，即用于辅导和规范师生讲课活动的过程。

主要教育方法：虽然教育方法多种多样，但每节课的教育方法必须根据教育内容和学生的承受能力来确定。

教育方法：为了很好地实现课程教育方针，在备课时应该预设哪些教育方法，包括大讲堂练习，大讲堂练习是连接体育知识结构和学生认知结构的纽带。学生。将所学的理论知识与实习相结合，是及时体现讲课作用的好方法。本课教学中应使用哪些教具，应体现在教学计划中，包括教师提供的和学生提供的。

(1）Place，设备组织..

估计运动负荷和运动密度。

总结和课后作业：一个好的教案应该有开始和结束。总结不仅是讲课教育的总结体育老师教案怎么写，也是强化重点教育不可缺少的方法。完成本课后，您应仔细填写教育计划的实施情况，其作用是什么，您有哪些课，原因是什么，应该如何改进等。

对课程的想象

课程的想象通常也称为课程的计划。即在备课过程中，本课的指导思想和主题清晰，整个教育过程及其各个环节、过程、教学方法清晰。经过认真讨论，制定了比较详细的实施方案。

四、编写教案的基本要求

教案的编制要根据教育方针和体育学科的特点。

基于课程标准，要求政策应全面、清晰、详细、可行、语言标准。

处理好教与学的关系。

要求结合教学和教育。

请求环节完整，结构合理，思路清晰，繁复简明，时刻分布科学，使教学计划能够真正起到指导报告厅教育活动的作用。

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