2016下半年新教师招聘考试培训考核验收工作原理及要求

四、培训内容

1、师德修养培训：着重加强新教师对当代教师职业、教师职业道德规范、教师职业素质的认识，树立敬业奉献的正确思想。

2、teaching 例行培训：重点使新教师明确学校教育教学的基本程序、规范、要求和基本职责，规范新教师的教育教学行为。

3、Teaching Skills Training：重点培养新教师理论实践能力和掌握基本教学技能的能力，在备课和讲课方法上进行培训。

五、基本做法和要求：

1、新教师培养坚持政商并举，把政治思想教育和师德教育放在首位，提高新教师的敬业、热爱工作和教育教学能力。

2、 指派一位品德高尚、教育教学经验丰富、责任心强的教师担任新任教师的导师，在教育和教学的各个方面对新教师进行传授、帮助和指导。教学，专门指导新教师教育教学实践。培训期间教师资格证教案怎么写，新任教师要听不少于30节导师的示范课，并写下自己的想法；教师应听不少于 10 节新老师的课，并对所听课进行点评和指导。

3、学校利用周六组织新教师进行强化学习培训，使他们能够按照课程标准在短时间内进行课堂教学，初步掌握备课、上课、作业（安排、批改、检查）指导、考试等日常教学工作教师资格证教案怎么写，养成自觉钻研业务的好习惯。

4、新教师要做好个人规划，根据学习内容写好学习笔记，提高自身素质和教育教学理论水平。新任教师要加强钢笔书法、粉笔书法、简笔画、普通话、电脑使用等基本教学技能的培训，尽快掌握教育教学所需的技能。

六、培训评估与验收

新教师培训考核验收由教务处、教学部、学校联合开展。考核内容侧重政治表现、工作态度、专业水平和课堂教学效果。强化训练期间的考核采用案例分析、笔记、总结、考勤与作业相结合的方式进行。零散实训考核通过报课、编写教案、检查阅读笔记等方式进行。

考核验收内容及责任部门：

1、理论学习考试。由教学部负责。

2、新任教师和讲师的听力情况。检查由教务处会同级部门进行。

3、新老师汇报班，老师基本功比赛。教务处、教务处负责。

4、培训学习总结、教学计划、阅读笔记、教育教学心得和体会。教务处负责。

教师培训计划（三)

一、培训目标

通过培训，新教师可以进一步巩固专业思想，热爱教育，树立正确的教育理念，理解新的课程理念；熟悉教育教学环境和教学套路，掌握课堂管理的基本方法；能够正确评价学生，正确处理特殊学生的问题，与学生家长建立良好的合作关系；掌握教育科研的一般方法，初步形成教育科研习惯。

二、训练对象

全市中小学新教师

三、培训主要内容

1、教育教教论学

根据教师道德与法律法规、教育教学公约与教材与教学方法、教育科研与专业成长、心理健康与班级管理四个板块，共8个专题：

(1)师德典教育主题：深入学习《中小学职业道德规范》和优秀教师先进事迹。加强师德建设，让新教师热爱教育、向往做一个光荣合格的人教师。

(2)政策法规专题：详细了解《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等政策法规，增强教师法律法规意识，遵守法律。

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