幼儿使用正确的洗手方法，妈妈再也不用担心孩子沾上细菌了

我们周围的环境中有许多看不见的细菌和寄生虫卵。幼儿好奇的天性让他们走到哪里都想摸摸玩，小手也不知不觉沾上了细菌和其他微生物。如果不注意洗手，幼儿极有可能将病菌带入口中。开展小班幼儿学习洗手活动，可以帮助幼儿掌握基本的洗手方法，养成良好的生活卫生习惯。一个大盆、15条毛巾、水果、《洗手歌》、洗手液 4 幼儿观看故事视频《必须洗手》关于洗手歌教案怎么写，思考并回答问题：故事中发生了什么？当皮皮想用手吃炸薯条时，小女孩对皮皮说了什么？为什么要洗手？ 2、通过PPT学习正确的洗手方法，老师根据PPT上的步骤图引导孩子一起练习。 2、Children 分为两组。通过实践，养成正确的洗手方法。老师关注孩子们，并给出指示，提醒他们使用正确的方法洗手。总结：手上很容易沾染细菌。如果我们在吃饭前用同样的方法洗手，我们就可以变得健康。 2、对洗手的重要性有了初步的认识，知道饭前要洗手。 3、 愿意用正确的方法洗手，养成良好的生活卫生习惯。重点：学习正确的洗手方法。难点：掌握正确的洗手方法。 三、活动准备 一个大盆、15条毛巾、水果、《洗手歌》、洗手液 4 幼儿观看故事视频《必须洗手》，思考并回答问题：故事中发生了什么？当皮皮想用手吃炸薯条时，小女孩对皮皮说了什么？为什么要洗手？ 2、通过PPT学习正确的洗手方法，老师指导孩子们按照PPT上的步骤一起练习。

2、Children 分为两组。通过实践，养成正确的洗手方法。老师关注孩子们，并给出指示，提醒孩子们以正确的方式洗手。 （四）活动总结，分享总结：手容易滋生细菌，我们吃饭前洗手，可以让我们身体健康。教学目标1、通过学习，让学生知道如何预防“小驼背”和“脊椎难点”知道如何预防“小驼背”和“脊柱侧弯”，为什么小学生会出现“小驼背”和“脊柱侧弯”的教学？如果孩子长时间站立或躺下坐、走、走的不正确姿势，会使脊椎弯曲变形，使孩子“小驼背”、“脊柱侧弯”。养成正确的阅读、书写、移动物体的姿势；课桌椅的高度要适中: 需要背着书包，经常参加户外运动；多喝牛奶，多吃豆类和蔬菜。图中哪个孩子做错了，为什么？黑板设计教学目标1、使得学生明白太阳，空气和水在人类所有生命活动中的作用。 2、 教育学生节约用水。重点和难点使学生了解阳光、空气和水在人类所有生命活动中的作用。教育学生节约用水。教材多媒体课件1、今大我们学习第九课：阳光、空气和水2、板书题目，题目读两遍。 2、师述注：过强的紫外线会伤害我们的皮肤和眼睛。这个时候一定要注意防晒。

3、为什么没有新鲜空气就不能呼吸？ 4、为什么说人生不能有水？ 5、水这么宝贵，我们该怎么办？按名字回答。书：节约用水，珍惜和保护水资源。如果没有水，人生还有什么不能做的？ 1、四人小组讨论。按名字回答。 3、老师总结。板书 了解苍蝇和蚊子的生活习性，知道它们可以传播多种疾病，危害人类健康。学习一些基本的杀苍蝇和蚊子的方法，注意个人饮食和日常卫生。师：顺便说一下，苍蝇和蚊子都是害虫。与我们上节课认识的老鼠、蟑螂一起，被称为“四害”。它们可以传播多种疾病，对人类造成极大危害。所以我们必须消灭它们。老师说：苍蝇身上有细毛，可以携带数以百万计的细菌。他们喜欢把天药涂在粪便和腐烂的动物尸体上。他们也喜欢把天药放在人的东西上。他们在吃食物的同时将细菌排泄到食物中。人们吃了被苍蝇叮过的食物，容易患上肠炎、痢疾、伤寒等多种疾病。 （显示放大图） 小班活动设计方案（组） 主题名称 我喜欢 实施日期 2004、9、 15 设计师金海容活动内容语言活动：洗手歌调整活动目标：学习正确的洗手方法，知道在哪里 饭前、零食和小便后洗手，以及洗手歌曲。 2、 了解儿歌内容，乐于背诵。活动准备：一条脏毛巾。活动过程：一、游戏调，唤起孩子学习洗手的欲望。

今天我听到毛巾架上的哭声。我走过去看了看。 （拿着脏毛巾）这条毛巾对我说：“有一个孩子不洗手就在我身上擦。你看，我把身体擦得很脏，幼儿园教案《洗手歌》1、Who哭了吗？2、towel 你为什么哭？3、如何让毛巾不哭？二、学习正确的洗手方法。搓手心和手背。洗完后你的手，在水槽上握手三下，手不要溅到地上。1、老师一边示范一边唱童谣：“搓，搓手掌，搓，搓手背关于洗手歌教案怎么写，换手，搓又冲啊冲啊冲啊冲啊冲啊冲啊冲啊冲啊冲啊冲啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！2、孩子们坐在座位上边学儿歌，练习洗手法。3、老师检查孩子的洗手方法是否正确，并指导个别孩子。三、组织孩子在游泳池边现场洗手。 1、孩子们洗手，老师引导个别孩子提醒他们不要在水中玩耍。 2、 表扬正确洗手的幼儿。实施者：洗手歌