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幼儿园大班体育案例:看谁跳得快

2021-07-28 10:18 网络整理 教案网

幼儿园中班体育教案:看谁跳得快配图一

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活动目标:

1、学习双手交替格子

2、在游戏中培养幼儿快速反应能力。

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3、学会与同伴合作按次序进行游戏。

活动准备:

找一块宽敞的场地。

活动过程:

一、开始本分

1、热身运动。

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师:请小朋友站在自己的位置上,排成6列纵队。

2、复习原地踏步走,向前踏步走,踏步走,要求后面空一个圆点。

3、复习前面所学的基本体操。

二、基本部分。

1、介绍场地,引起幼儿的兴趣。

师:有一块格子场地(指给幼儿看),上面写满了数字幼儿园中班教案怎么写,你们看看有什么数字?能按1—9的数字数出来吗?

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2、请小朋友站在格子的后面指认。

3、学习用手指交替的方式跳格子。

师:刚才我们是用手指来指认的,如果用脚来数数,看看行不行?

师:幼儿分散在格子场地处练习,每次一位幼儿跳,其余幼儿等待片刻,轮流进行。

4、幼儿练习后询问:你们今天是如何用脚数的?

师:请一个小朋友来跳帮同学看一看。

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5、老师重点讲解跳的技巧:每次一只脚踏一个数,左右脚交替进行,按次序1——9的数字跳完。

6、引导幼儿练习用手指交替跳的方式跳格子。

7、游戏:“看谁跳得快”。

师:小朋友们都学会了用手指交替的跳格子了吧!接下来我们就来玩一个游戏,游戏的昵称叫:“看谁跳得快”。

师:玩法:将小朋友分成四组幼儿园中班教案怎么写,每组一块格子地,游戏起初后,每组当中的一人按1—9的次序跳格子,其余人给着数,跳完后换另一个人,直到所有的人都跳完。先跳完的哪组为胜。

8、游戏进行3——4次。

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三、结束部分。

1、老师表扬按要求跳的小朋友。

2、放松运动,针对儿童的脚部进行放松活动。

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