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2016年幼儿园学前班教育教学计划范文大全5篇

2021-07-25 06:01 网络整理 教案网

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一、 拼音课的课堂思想

以学生为主体,教师为主导,在轻松的情景之中,愉快地学习汉语拼音、认识汉字、积累与语言,为学员将来的学习打下坚实的基础。

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二、学生状况分析

汉语拼音是识字、阅读跟学习普通话的有效工具,然而,拼音字母的原本不表义,只是抽象的表音符号,这对学前龄幼儿来说,学习出来有一定的困难。在学习过程中小朋友容易疲倦,注意力分散,坐不安定,做小动作甚至厌学现象。如不注意方式,很可能会导致它们对学习失去兴趣,所以要在拼音教学中,融入唱、跳、听、说、画、玩。

三、拼音课的课堂目标

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1、在韵母教学方面学会复韵母,前、后鼻韵母,会读、会正确书写。

2、引导学生愿意与人沟通学前班拼音全集表格教案怎么写,讲话要有礼貌。会用礼貌用语。

3、注意倾听别人讲话.

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4、能理解日常用语的含义。

5、进一步提升幼儿想说、敢说的勇气.

四、拼音课的课堂重难点 重点:在注音、读儿歌中,拼音。 难点:拼音教学中,拼读字音。

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六、教学准备

准备工作应考量教学必须,考虑实际状况,多做一些卡片,也能使学生做。

七、教学措施

1、关注全体教师,一个孩子都不能落下。

2、关注学生差异,要关注稍微慢一点的学生。

3、关注学习过程,眼情要抓住学生的嘴唇、眼睛、手学前班拼音全集表格教案怎么写,不要放过任何小的细节。 4、关注教学评价,要勇于激励学生,多赞扬。