苗蔚林：教案的教学反思怎么写（二）

教案的教学反思怎么写？我们在上小学的时候，有些老师总是嘱咐我们一定要写教学反思。一篇让我们写教学反思的教案，里面不可能只有这一个部分的。有两种情况：一是把整节课每个知识点每个例题多写几遍。这种做法看起来很费时间，但是这种做法也能更好地让学生掌握学习。一个基础薄弱的孩子，很有可能是在一遍又一遍地听老师讲课后才慢慢听懂的。

比如在刚开始上课的时候，老师讲了一个单元的课文的例题，那么，这个孩子还不懂是怎么一回事。于是，接下来这个孩子得以慢慢地听懂老师讲的例题，然后在考试中，可能考出比较高的分数。如果一堂课只上了老师的例题，那么，这个孩子在考试中的分数就没有那么高了。有很多情况下，我们需要再学一遍老师的例题，或者让学生多试一次老师的例题。

这样做可以让孩子学懂每一个例题，最重要的是，让他多试一次老师的例题。那么，那孩子就能知道其实自己能力还远不足以跟上老师上课的节奏，需要继续努力。那这样学习就是有效果的，学生就会很高兴地继续坚持学习。不过，这个问题没有任何争议，但是也会有争议教案的教学反思怎么写，比如，说大家写不出这个反思；这样做可以减轻负担其实，这些都没有争议，而且确实很好。

那么，让我们来谈谈怎么写教学反思吧！下面是我自己写教学反思的模板。我给自己写的教学反思分成了四个部分，也就是四大段。教学反思不只是写一条就够了，而是要写四条的；一定要写到四大段的最后一条，也就是总结。我只有第一条是有总结的，但不是作为范文，只是说说我的一些想法，后面三条都是用于总结的。总结一下我这四年多来学习生活中有什么特别重要的经验，不足和教训，最好能写出来。

总结的部分就是你写教学反思的最重要的部分。教学反思的第一部分你可以用四年来学到的东西，也可以是说自己的一些心得。这部分就是要把自己学到的东西在教学中体现出来。因为，这部分你是你学习的主要角色，所以要把你学到的东西用在教学上。有了上面的一个概念，下面我们就要开始写四年来学习生活中的经验了。有哪些方面？你可以具体的列出来；不要给自己设置那种数量上的限制，因为实际可能会很多，但是实际只要写一两条就够了。

总结一下怎么学习，怎么生活教案的教学反思怎么写，怎么找工作，怎么找对象，怎么努力工作，怎么处理人际关系，怎么在工作上有所成就，怎么积累对知识的积累等等；最好给自己一个时间节点，不要设置超过三年的，比如，四年后自己应该是这样的一个状态。上面说的是学习，生活，找工作方面的问题，那么，工作方面我们应该写什么呢？也就是说，以后怎么找工作？首先，你需。