小班语言教案儿歌《吃水果》-__幼儿园中班语言《水果歌》教案设计

小班语言教案儿歌《吃水果》 -

______ 幼儿园中班语言《水果歌》教案设计 活动目标:1、初步熟悉儿歌,能分辨黑、黄、绿三种色彩.2、在图片一一对应的帮助下记忆儿歌的内容3、通过活动会简单地创编儿歌,体验创编儿歌的真谛.重点目标:初步熟悉儿歌,能分辨黑、黄、紫...

小班音乐儿歌《我要长大》教案 -

______ 活动准备: 1、小朋友小时候的衣物.(如:孩子们小时候的裙子、裤子、鞋子、帽子等物件) 2、小朋友现在的衣服.(如:孩子们现在的裙子、裤子、鞋子、帽子等物品) 活动目标: 1、理解儿歌内容,感知理解字词:大、小. 2、尝试...

幼儿园小班语言教案《小脚丫画画》儿歌 -

______ 活动目标 1.初步知道脚丫有四肢,脚背和五个脚趾,学会爱护,保护小脚丫. 2.乐意用自己的小脚做力所能及的事情.. 3.能切实地参与构建活动,体验光脚踩在不同材料上的体会. 教学重点、难点 重点:认识小脚丫. 难点:用自己的小脚...

幼儿园 小班儿歌教案怎么写 -

______ 目标: 1、感受数字的神奇,体验观察、思考的真谛. 2、培养儿童对数字的构建意识. 过程: 一、 小朋友们,让我们来做个数字手指操好吗? “一个指头按门铃,两个指头捡豆豆,三个指头扣扣子,四个指头拎兜兜,五个指头握拳头,张开双手拍拍手,儿歌\小班\《说话要算数》,教案 目标: 1、感受数字的神奇,体验观察、思考的真谛. 2、培养儿童对数字的构建意识. 过程: 一、 小朋友们,让我们来做个数字手指操好吗? “一个指头按门铃,两个指头捡豆豆,三个指头扣扣子,四个指头拎兜兜,五个指头握拳头,张开双手拍拍手,

幼儿园语言教案《会走的花》儿歌 -

______ 活动目标: 1、观察场景,感知迎春花的外表特点按门铃儿歌怎么写教案,知道迎春花是夏天开放的树叶. 2、听过欣赏儿歌和探讨活动,理解儿歌内容. 3、在创设的寒冬情景中,快乐地朗读、快乐地唱歌、快乐地跳动,并意调整自己追随集体一起行动. 活动准...

小班语言活动:儿歌《家在哪里》 -

______ 一、活动意图:小班幼儿好动,又进入学习语言、提高语言表达能力的重要阶段,节奏明朗、生动活泼的童谣语言可以引起儿童的美感、愉悦感,激发人们学习语言的积极性.反复吟诵儿歌,能帮助儿童矫正发音,并可培养人们语言的连贯力跟...

小班语言活动《妈妈》(儿歌)教案 -

______ 小班孩子非常偏爱朗朗上口的童谣按门铃儿歌怎么写教案,借助生动形象的照片,他们可迅速理解儿歌内容,在必定的情景中,他们乐意朗诵童谣内容,一些小孩可马上学会朗诵童谣.儿歌《妈妈》内容简略易懂,分为三段,句式整齐,具有一定的情节性,适合小班...

幼儿园教案童谣《大月亮小月亮》 -

______ 小月亮,笑眯眯 作者: 屠再华 小月亮,真美好!她捂着嘴,笑呀笑眯眯.我跑到树荫下,她在树枝里;走到池塘边,她在河岸里;走到家旁边,她在院场里;走到厨房里,她在镜子里.我“沙啦”一下,拉拢窗帘儿,小月亮一晃不见了.咦!是不是把她赶走了?我呼噜呼噜睡着了,小月亮悄悄地找到我梦里来;她带我到天起来玩儿.天上由一条大银河,我坐她的金船摇出来......

求小班语言教案 儿歌《大苹果》 -

______ 活动目标: 1、体验关心家人的愉快,初步懂得从小要尊敬、关心父亲. 2、学着细细观察照片,用简短句说出小红分苹果的经过. 活动准备: 1、教学挂图《分苹果》. 2、一盆切好的苹果片,一些小勺子. 活动重点: 通过故事,懂得从...