中班音乐的教案怎么写呀？小孩子喜欢唱歌跳舞

中班音乐的教案怎么写呀？小孩子喜欢唱歌跳舞弹琴，但不喜欢听音乐，经常是在外面玩来玩去，从来不关注音乐，要不就是不唱歌，只是放点儿音乐，让小孩和音乐接触。还有的孩子表现得似乎不是那么喜欢音乐，喜欢和孩子玩，但是觉得自己唱不出歌。音乐这门艺术从不等于纯音乐，不是我们在家里画个画，给孩子唱个歌就可以代替音乐。

更不是什么也不需要学，一边学一边玩。我们在家里画着玩着喜欢乐器，但这也好不好呢？让孩子开始学这门艺术应该怎么去做？如果你想在幼儿园就让孩子学音乐，可以用这些方法，我认为这种方法比给孩子听音乐要好。中班音乐课怎么写，这四句话足够了一开始让孩子学乐器，学曲子中班音乐的教案怎么写，就是让他在表演的时候就完成了，没有需要学的东西。

我认为在孩子小的时候，就让他去表演，光是想着怎么去弹就去做，别以为每个孩子天生音乐才能。真相是，喜欢音乐的，经过一段时间的大量音乐表演，才会发现自己的音乐才能，而且很可能他的音乐才能潜力没有他们想象的那么大。而家长如果在家里，刚开始就让孩子学琴，是不是有点心急呢？他们到学校只能用组织家庭音乐表演的形式，不能参加任何音乐学习机构，无法建立规律的正确的音乐熏陶。

很多孩子也并没有什么长进，这不是家长的错，是孩子的天性。但在幼儿园想帮孩子建立音乐的天性又不如让幼儿园正常开展音乐表演，让孩子在课堂上参加合作，在课堂上表演节目，这是实在的音乐进步的最佳方法。孩子的注意力并不像大人那么长，对音乐的兴趣常常是较短暂的，过早学乐器、加课的孩子注意力更短，易厌倦，所以让孩子能在家中从小接触，感受音乐的艺术表达形式，也不能急功近利中班音乐的教案怎么写，应该循序渐进。

家长可以多带着小孩去开展音乐表演，作为音乐老师要提前有心理准备，规律性开展音乐表演，为孩子打下良好的音乐基础。要注意让幼儿按照某种节奏，尽量做到集中。有可能会需要家长参与节奏感带领和指挥，让孩子说出音乐的想法，孩子说不出时家长要鼓励孩子说，只要孩子说得出来，就一定要有鼓励和赞扬，在唱歌和跳舞时表现出好的节奏感，让小孩把节奏的感觉真正感受到音乐表达的感觉。

在幼儿园上音乐课的时候，家长要尽量让幼儿感受一下音乐的形式，很多幼儿园这个时候更着重舞蹈和音乐形式，音乐的启蒙是非常欠缺的。音乐和舞蹈的不同要求音乐形式是身体艺术、节奏形式，为孩子穿插不同主题的动感节奏，让小孩觉得音乐很好玩。因为幼儿在家里没有接触到过很规律的音乐，所以孩子基本上只能用音乐来表达自己感受到的东西，而家长提供规律的音乐，让孩子觉得音乐是。