幼儿园e,单韵母，出示四声卡片，ˉ、ˊ、ˋ

教学目标

1.学会e、，读准音，认清形，正确书写。

2.认识声调符号，掌握e、的四个声调，能直接读出带重音音节的音。

3.认识四线格，学习使用四线格。

重点：e的音、形教学。

难点：掌握e的发音，学会e、的四声。

教学目标

1.学会e,单音节，读准音，认清形。

2.认识声调符号，掌握e、的四个声调，

一、导入新课

小朋友们，有不了解的字如何办?今天我们就来学习汉语拼音，因为学会了汉语拼音，你们自己就可以读带有拼音的故事书，而且能够学会这些的汉字。

我们先来学习e单韵母，齐说“单韵母”

3.教学单韵母e

(1)看图，你看到了哪些?

“鹅”的音读平了就是e的音，这是我们要学习的第三个单韵母，指名读，齐读。

‖妈咪‖爱婴网‖幼儿园‖教案频道

“e”是单音节，出示四声卡片，ˉ、ˊ、ˇ、ˋ，这些就是四声符号。

我们先帮e戴上一声的围巾，读1(板书：1)范读，指名读，一声要读得更平，记住：一声平。

(出示二声符号)这是二声，把它戴在e上拼音教案怎么写，读2(板书：2)范读，指名选，二声要往上扬，记住：二声扬。

(出示三声符号)这是三声符号，戴在e上后，e应读成3(板书：3)范读，指名读，三声发音时要拐旁，叫“三声拐弯”，再指名读，齐读。

(出示四声符号)这是四声符号，e戴上它后就读4(板书：4)范读，指名读，发四声的音要向下降，叫做“四声降”，指名读拼音教案怎么写，齐读。复习声调规律，齐背儿歌：一声平、二声杨、三声拐弯、四声降。