教师培训总结篇（四）：初冬时节，天很高很蓝

由会员“gfh45421”投稿推荐，但愿对你的学习工作可增添参考借鉴作用。

当工作进行至一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地预测研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出心得教训，提高了解，明确方向，以便进一步做好工作，并把这种用文字叙述出来，就叫做工作小结。下面是小编给你们精心挑选的工作小结，希望可帮助到你们!

教师培训总结篇一

初冬时节，天很高很黄。带着平静，牵着阳光，倾听着冬天的声音，我进入了渤海大学的校门，开始了“乡村骨干教师的辅导”。通过这几天紧张而忙碌的学习，我受益非浅，特别是对教育教学理论的涵义有了较为深刻的理解跟认识,从而有效地减少了自己的了解水平跟理论水准，进一步提高了自己战胜困难,抓好教育教学和提升自身业务水平的自信和决心。下面我谈几点体会：

一、教育教学改革工作，要求教师应该具有较高的政治能力跟业务素质，提高个人的综合能力，不断适应教育教学改革工作的还要。李元昌老师的从教经历跟对教育的执着追求，给我们年轻学生巨大的教育，让我们懂得什么是教育，怎样能够教出优秀的教师，让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

二、我觉得，好学生首先需要有敬业精神。

张中宝校长的讲座，让我真切意识到，要做到这一点，就应充分了解学生工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是一个竞争激烈的时代。但归根结底是人才的竞争，而人才的培育靠的是教育，靠的是学生兢兢业业的工作。只有深深地认识这一点，才能唤醒对学生工作的热爱，也能够把这些爱倾注到对教师的教育中去。

三、一个好教师还需要非常注重“言传”外的“身教”，要以自身的行为去妨碍学生，真正使学生懂得什么要为之，什么不可为。因此，教师的行为端庄，必须严肃、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还要跟学员进行经常性的内心沟通，向教师畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你虽然是良师还是益友。

在未来的日子里，我将不断地学习理论常识，使自己具备所教学知识方面的前瞻性。为了我们的教育，为了我们的师生，也为了我自己，我会时时处处都应重视自己的师德修养和人格塑造，并推动自己的理论能力跟专业技能的学习和提升，经常总结教育心得，反思教学实践，切实担负起学生要尽的责任和义务。

教师培训总结篇二

短短的几天，几十个新校长聚在市进修学院进行了一次全新的辅导。从新入职教员的员工来看，女学生居多，惟独三个男学生。这样看来未来小学幼儿园新学生已经发生一种新场景，那就是女学生多男老师少的局面，做为男学生的我们很要担起教育好下一代的职责，为祖国输送一批批优秀的人才。

本次培训的资料非常丰富，形式也多种多样，时间也从10月份持续至11月份，但统一一齐培训的时间仅有五天，其余时间是自学自练阶段。培训的资料包含：教师专业能力及专业成长，师道尊严，老前辈对我们新学生的一些建议，了解学员的心里教育，有效课堂教学，教学美术的培养，学校安全及防护，班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导，如何上好一堂课等等各种方面的学习。虽然一齐学习的时间并不长，但资料却是如此的丰富，对于我们学校、幼儿园的新校长来说更是终身受益。经过这次的培训，我也受到了非常大的收获，现总结如下几点：

一、经过这次培训使我对学生这一职业有了非常明白的了解。

在本次培训中听了有关教职专员教师的沙龙后，使我对学生这一职业有了非常明确的了解。首先，教师是文化的传播者，正如韩愈所说：师者，传道授业解惑也。这是从知识传播的视角来体现学生的重要性。其次，教师是榜样，学高为师，身正为范正是这个含义，那里也涉及到做人的问题，学生都是有向师性的，这只是做人的一种认同感，同时教师受教育的过程是人格健全的过程，教师要真正作为学员的引路人。第三，教师是管理者，教师应有较强的组织领导、管理协调本事，才能让课堂教学更有效率，更可促使学生的身心发展。第四，教师是父亲。爱自我的小孩是人，爱对方的小孩是神。而成为一名新学生最要充满爱心，教师对师生的爱是无私的、平等的，就像父亲对待小孩，所以我们说学生是父亲。并且成为校长必须敢于发现每一个学生的闪光点和发展需求。第五，教师是同学，良师益友这就提出了成为校长要懂得跟学员做交心的同学，师生之间交往要和睦，亲和力要到达知心朋友一样。最终，教师是师生的内心辅导者。教师应该要懂得教育学、心理学、健康心里学等，作为老师要知道不一样学生的心中特点、心里困惑、心里压力等，并迅速予以及时的帮忙和缓解，培养学生健康的心中品质。与此同时，对学生工作的基本内涵也是了相当明

确的了解，认识到了教师职能的重大，要做一名合格的好学生需要应具有敬业精神，奉献精神，创新精神，拼博精神，这让我深深的感受到了成为一名人民学生将要为祖国的教育事业奉献自我的青春年华，含辛茹苦，默默耕耘，更要爱生如子时时为学生着想，以学生的利益为重，处处用真诚去吸引学员。新时代的学生要具有崇高的师德，先进的观念，健全的人格，健康的内心素质和非常认真的专业理论功夫和专业水准，有敏捷的认知，较强的语言表达本事和感染力。对待学生应多问为什么?还要多鼓励、多同情、经常劝说，说实话。少说讽刺的话，冷淡的话，伤人的话、威胁的话，这些都是作为一名合格学生要具有的素养。

二、经过本次的培训为我的工作供给了许多实际日用的方式跟策略。

经过学科专业科的辅导，使我认识到要想作为一名优秀的人民学生，必须具有更基本的六要素既：认真听课，认真上课，认真设计作业，认真辅导，认真组织课内外活动。其中备课是一项重要的组成部分，备课中应准备三方面的资料，备教材、备学生、备教学，更应关注师生如何学、学到了多少东西。这不仅仅要求学生课时的安排及教研，还要善于在大量的教育教学中进行总结和累积，仅有这样就能增加自我的专业水准。在教学上应该懂得将课堂艺术化，学会把握师生的心中，引起人们对常识的好奇心，引导学员学会自主学习，改变传统的满堂灌的教学方法。教师必须重新知识的传输者变为知识的引导者，这就变得要求学生应懂得授课的艺术性。异常是在新课程变革的背景下，必须应仔细地贯穿新的课堂理念，以教师发展为本，以新的教学姿势迎接新的挑战。如何让自我能否有品质有效率有本事地教好这门学科，使教师无法大幅地从内心深处理解我的教学方法。这还要我尽力地备好课，努力地训练，努力地学习。

三、经过此次培训使我对将来的工作充满了自信和动力。

本次的培训贯穿对新学生的引导。鼓励我们应尽快适应新的教学环境跟生活环境，人际关系等;鼓励我们应格外审慎地了解社会，认识自我的主角;鼓励我们应做一名终身学习型的学生，做一名无法不断适应新知识新难题新环境的学生;鼓励我们应秉持创新，在课堂中发挥自我的聪慧和才华，争做教学发展的浪花。这些激励使我对将来的工作充满了自信和动力。高尔基曾讲到：仅有满怀信心的人，才能在任何地方都怀有自信，让信心充满生活，并推动自我的信念。也许，对于我来说，只要有消除困难的自信，就能获得好的开始，而好的开始，便是成功的一半。

最终，各位朋友的建议我将牢记于心，用心去备好每一堂课，用心去课堂，用时间来证明我的付出。在教学上的不足要尽力去摆脱，在生活上最应该快乐欢乐。

教师培训总结篇三

踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰险而艰难的育人之旅。选择了教师，也就选择了无悔的一生。将近十八年的学生生涯，我深深地认识到蜡烛事业，春蚕事业的甘与苦。也深刻感受到师德师风建设的重要性。教师的天职是教书育人。因此，作为一个教师需要应加强自己的道德素质和职业意识。只有严格规定自己的人能够取得良好的发展，并可对学生严格规定。做一个同事满意，学生满意，家长满意的好同学。在这一学期中，本人自觉要求自己，在各方面都争取“为人师表”。

记得有位教育家曾讲到：爱学生是对教师更很基本的要求。老师爱学生，可以弥补家庭跟社会教育的不足，使学生的妨碍长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师，还要关心师生。不论在生活上，还是在学习上，都应予以必要的关心和帮助。我还抽时间跟学生谈心、交流，和教师共同活动，缩短师生间的距离。由于我爱学生，关心学生，处理难题及时，方法得当，注意跟学生沟通，所以，学生就认同我，喜欢我，也偏爱上我的课。热爱学生，还体现在老师对教师的敬畏和认同，以及对学生的苛刻要求。

尊重学生的人格

了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格规定，又注意学生的个体变化，区别看待。对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方式,因材施教。关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不使一个学生掉队，把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的认同，使自己的工作成功进行，使学生可健康活泼的蜕变，是自己的顺利跟欣慰。

热爱教师工作

“为教育事业奋斗终生”是我们教育工作者的精神境界。忠诚于人民的教育事业，看成是学生的美德。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严苛规定，查找不足，及时改正，对他人的特点，则尽量尊重。教书育人，为人师表，注意教师形象，在老师跟学生中产生良好的形象、和谐的气息，才能不愧为人民教师的称号。

当好一个教师，如果仅有工作热情是远远不够的，还要具备广博的常识

在工作中，虚心向老学生学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新培训教案怎么写，认真研读课本，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，是获得教学效果有效方式。知识无止境。在我的工作中，我注意从各个方面来充实自己。如：参加戏剧教育学习辅导，参加教育教学授课，学习网络知识等。使自己可适应当代教育的演进，跟上课改的步伐。

在当前的态势下，我们只有不断地学习、学习、再学习，提高、提高、再提高。

教师培训总结篇四

本学期我，园按照上级部门关于开展师资团队建设的规定，以《纲要》和《指南》精神为指导，根据本园实际，加强了理论与实践的推动，加强了“教”与“学”的探究，对本园教师进行了为期一年的学生自身修养、教学水准、业务研究、教科研水平跟新的教育教学模式等各方面培训工作，取得了良好的培训效果，现总结如下：

一、主要工作进展与成效

***一***、以师德学习为出发点，开展生动的师德教育活动，加强师德建设

师德是一切教育教学活动举办的心灵与前提。师德培训是我们举办园本培训的一个重要举措：一年来，我园坚持以师德建设为中心，以提升教师综合能力为目标，“做父母满意的学生”师德演讲比赛，让我们的学生爱满心间并例如教育教学以活力。力争形成爱生敬业、乐于奉献、团结协作、教书育人的职业道德。同时，并认真的组织学生学习教育教学法规，经常组织学生进行思想汇报、交流和座谈会，净化学生的观念跟言行，坚决抵制做有损师德的事。同时，提高学生的安全观念，有高度的责任感，教师真正做到为人师表、身正为范，用实际行动去获得社会的称赞，家长的敬佩和信任。还加强了“说说身边的师德故事”专题系列学习，通过对准确案例探讨让学生得到启迪培训教案怎么写，并使学生在工作中思考，通过课堂实践，加强学生对变革精神和实践能力的了解理解。

***二***、积极响应《教师素质年实施方案》，不断探索开拓新路，全面培育注重成效

1、读书活动。

本学期我园对学生一如既往的规定，要求教师在一年度里需自主阅读3本教育理论书籍并写读后感。在本学期，教师至少应完成一本理论书籍的读后感。

2、博客开设。

我园教研组率先开设了博客，而每年又增设了两名教师开办博客，朱菲菲和林智老师，同时也超过了上级规定的每月新增2%的规定，博客的开办提高了学生的学习能力和写作能力。

3、新教师的基本功升级活动。

本学期我园对已满七年的7位新学生进行了基本功考核，考核内容为三字、三课。现场帮内容写三字：钢笔字、毛笔字、粉笔字，三课：每位学生制作一份课件，课件的领域为英语，而且需要是自己本年段的教学内容;平时的日常课堂，其他学生可以随时进行推门听课活动;还有一课就是要向全园教师进行展示活动课，本学期至少两次的展示活动。

4、中年教师基本功升级活动。

我园中年教师有王清平和吴建乐两位学生，本学期升级活动安排为现场设计教案活动，我们提供题目、领域，让人们俩现场说出教案，当场上交。